阜阳阜南一中召开2024班主任经验交流会

运营总监：鲍安常LJ007

2024年1月18日整理

为探索新形式下班主任工作的新途径、新方法，新经验，凝聚班主任核心力量，适应新时代教育高质量发展要求，促进师生关系，家校关系健康协调发展，近日，阜南一中召开班主任工作经验交流会，分享家校共育的经验。校党委书记、校长李进，副校长崔琦、孙阳，全体中层干部，学科召集人，备课组长及全体班主任参会。党委副书记黄豹主持交流会。

政教处主任聂青松结合自己班主任工作经历和真实的案例，从身教胜于言传、注意教育方式、唯有热爱方可抵岁月漫长三个方面分享班主任工作的经验。

会上，四位班主任从教育教学实践出发，通过一个个真实鲜活的典型案例，他们将日常家校沟通、合作的经验和自己的所学、所感、所思呈现给大家，全方位展示了对学生、对家长、对班级、对教育事业的热爱。

刘钰雪老师的《着眼于心，着手于细》针对班级学生学习动力不足、竞争意识不强等问题从激发学生学习内驱力、养成良好学习习惯、培育积极向上班风等方面分享班级管理经验。

乔恩启老师从尊重学生、关爱学生、营造温馨班级、建立健全班级管理机制、激发竞争意识、做好家长工作等方面作班主任经验分享。

张豹老师的《双向奔赴，共育未来》分析了家校沟通的重要性、对家长的定位和态度，分享了家校沟通的方法。

卢苏萍老师的《家校共育---班主任与家长沟通技巧》分享家校共育的三个原则：利益一致原则、平等交流原则、赞美肯定原则，注重晓之以理、动之以情、鼓励相信家长的家校沟通策略。

李进在讲话中充分肯定了班主任在平凡的工作岗位上用自己的言传身教书写传道授业的真谛，在班级管理实践中架起家校互育互帮的桥梁，用自己的平等、尊重、耐心诠释班主任的深情。李进提出几点建议：一是班主任一定要了解家长，针对不同类型的家长采取合适的沟通方式；二是一定要了解学生，不同的学生采取不同的教育，全面地了解学生，从学习上关心、从生活上爱护，对待所有学生一视同仁；三是一定要多学习、多思考，多钻研，班级管理上要“睁开眼、张开嘴、迈开腿、敞开胸怀、放大格局”，要进一步加强学习，擅长吸取有益经验，取长补短，共同提高；四是一定要讲究工作方法，天下大事必作于细、天下难事必作于易，好的方法事半功倍；五是一定要把班主任工作当成一项艺术追求，做学习型、思考型、智慧型的班主任，在今后能走向更大更好的舞台。

本次班主任经验交流会，大家能够共同探索班级工作的新方法，切实解决班级工作中存在的问题。我校班主任将以此次交流活动为契机，推动班主任工作朝着更专业化的方向发展，做更称职的优秀班主任，助力家校共育。

文图编辑|谢玉杰 叶云志

审核|崔琦

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