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对比两张小学生试卷, 大部分人就会明白, 为什么三年级是分水岭

分水岭是指分隔相邻两个流域的山岭或高地,也比喻不同事物的只要分界。

有的家长会明显发现,自己家孩子从三年级开始成绩就下降了,尤其是那些上过幼小衔接的孩子,会更加明显地突出这个问题。

一、对比两张小学生试卷,就会发现存在的问题

对待学习的态度

通过以上两张试卷的对比,就不难发现一个学生态度极其认真,还有一个学生就是在敷衍了事,根本没有一个认真对待学习的态度。

一个三年级的学生就能够写出这样的字体,证明平时在课后很努力地练习写字,但是再看另一个就明白根本没有在努力练字,这个字都看不清写的是什么。

这样的学习态度一旦养成影响的就是孩子的一生,从三年级就可以不认真对待学习,以后就更不会认真了,想要改正孩子的学习态度很难。

反观另一个学生,在三年级就会有这样的字体,并且还能够养成这样良好的学习习惯,这个学生未来的成绩肯定不会差。

三年级学习内容难度加重

很多家长会说自己家孩子的在一年级和二年级的时候,学习成绩还可以,学习方式也一直都是这样的,为什么到了三年级就不可以了。

还是因为三年级在语文和数学的课程难度上都增加了,语文上增加了作文这样的项目,在数学上增加了逻辑思维,和以前简单的算数不一样了,就会让孩子的成绩下降。

尤其是上过幼小衔接的孩子,在这之前就已经把一年级和二年级的课程学习完了,在学一遍的时候,学生肯定会领先,但是三年级的课程没有学习过,是新的知识点,学生还按照自己的态度学习肯定就会成绩下降。

二、为什么三年级是分水岭

很多人都会有这样的疑问,为什么说三年级是分水岭,难道不是中考更重要么,还有小升初的考试也很重要,三年级哪里重要了。

大脑发育的关键期

从孩子大脑发育的情况上看,三年级的孩子年龄在9到11岁之间,这个阶段的孩子正好是儿童后期大脑发育的阶段,大脑内部的结构都在逐渐的完善。

这个时候如果能够培养孩子的发散思维或是学习理科的逻辑思维,肯定会对孩子初中和高中的学习带来很大程度上的影响。

整个时候学生学习的课程内容,也是从具体到抽象的过程,也是从量变到质变的过程,注意提升孩子的记忆能力,理解能力还有思维能力,孩子会提高的很快。

养成良好的学习态度

三年级是成绩开始的分化期,也是养成孩子良好学习习惯的关键时期,很多孩子在学习上会更加情绪化,尤其是面对自己不喜欢的老师的时候,就会把这样的情绪延伸到这门学科上去。

接着这门学科的成绩就会一落千丈,三年级是孩子养成学习习惯,和控制孩子情绪化学习的分水岭,这个时候如果家长能够引导孩子正确的面对学习这个任务,孩子从三年级之后,就不需要家长过多的操心学习上的问题了。

个人观点

从两张试卷的对比上就能看出来,一个学生是不是用心在学习,对待学习是不是一个认真的态度,一个字迹潦草甚至看不出具体的内容,但是另一个字迹工整,语言通顺,一看就是潜在的学霸。

为什么说三年级是学生的分水岭,因为在三年级的时候,正好是孩子大脑发育的关键时期,如果能够引导孩子发展自己的思维,增加孩子的记忆力和理解能力,孩子的成绩会是一个量变到质变的过程,对孩子以后的学习影响都很深远。

另外三年级也是养成学习态度的时候,让孩子有一个课前预习课后复习的学习习惯,让孩子更热忱的面对学习而不是情绪化的面对学习,只要能够让孩子在三年级的时候完成这样挑战,家长以后就不用过多的操心孩子的学习了。

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