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北京交大附中分校推出课题阶段成果初二英语展示课

近日,北京交通大学附属中学分校“深度学习教学改进之大单元整体设计教学展示周”暨“学习科学理论指导下提升学生阅读素养的实践研究”课题阶段成果展示活动推出了第四节展示课。

课堂展示环节

交大附中分校本节展示课的授课教师是英语学科的苏静老师(海淀区学科骨干教师),授课内容为人教版英语八年级下册Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?的听说课(第三课时)。

这个单元的主题为Unforgettable events,使用一般过去时和过去进行时对过去发生的事情进行描述,本话题与学生的实际生活息息相关,需要引导学生学会使用简单的语言描述发生在自己身上或者他人身上的小事情,还需要培养学生能够对过去发生的重大事件具有转述的能力并能够根据不同的事件和背景阐述自己的想法、表达自己的观点。

在大单元的视角下,苏静老师对本单元的教材内容进行了整合。基于对主题的探究,苏老师在大的话题“Unforgettable event”下建立了两个小的主题,第一部分为“Being late”,第二部分为“Disasters”。本节课以“Disasters”为主题,以“Unforgettable event”为输出,充分体现的情景教学和大单元教学的理念。

苏老师在大的话题引领下适时补充了一篇关于地震的课外听力材料,引导学生在听后描述事件过程并自主思考——灾难的来临,我们需要的是什么?让学生在描述中体现应对突发事件的策略,最后让学生以自己难忘的经历作为口语输出。此环节设计目的是加强培养学生提取信息的能力、捕捉细节的能力以及针对某种问题拥有批判性的思维能力,着力提升学生的英语学科阅读素养。

在本次活动中,学校还特别邀请了交大附中的英语特级教师庞淼老师作为指导专家。庞老师多次来学校听课并针对大单元整体设计理念的贯彻落实提出很多建议,让英语组老师感觉备受启发。

评课交流环节

授课教师说课

备课研讨

专家点评

对于此次课堂展示周和课题成果展示活动,庞老师对于交大附中分校教师团队能够通过课题研究、团队协作促进教学中真实问题的解决给予了充分的肯定,并从主题意义探究、培养学生结构化知识以及结构化思维的重要性、通过学情调研确定学生发展点、教学资源的优化和筛选等方面为老师们今后的教学工作指出了明确的方向!

领导讲话

交大附中分校执行校长程学军全程参与了此次课堂展示活动,对老师们的辛苦付出深表感动,对课堂的精彩呈现和师生的优异表现给予了高度评价。

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