“人家家长看见你都烦”
“讨厌、去滚”
“你看你都引起激起公愤了知道吗”
“你别再让我拉你了啊”
“费什么话啊,起来”
如果我不说这是两位老师对一个一年级小女孩说的话,你可以想象到吗?作为一名老师承担着教书育人的责任,需要具备耐心、爱心、责任心。只有具备了这些,才算得上是一名合格的老师,才能站在这个岗位上,但是通过这段时长3分29秒的视频,我丝毫没有从这两位老师身上看到作为老师应该具备的素养以及职业道德。
在这个视频当中,这两位老师不仅对这位小女生进行语言暴力,还煽动班级上其他孩子的情绪,让全班的同学“攻击”这名小女孩,她也成为了被孤立者,大家可以想象一下,当时小女孩到底是有多么的无助。
起初,这个小女孩专业无辜地看着老师,但是随着老师轰动班级上的学生,学生们拍桌子,老师拽桌子,瞬间使这个小女孩的眼中充满了泪水。就在这个时候,两位老师要求她与旁边的同学换座位,小女孩刚说了两个字“但是”,老师立马反驳到“但是什么但是,让你换座位听不见吗”,最后还跟班级上的学生这样说“老师只是让她跟旁边的小朋友换一下座位,是不是没有什么影响?”在老师的诱导之下,班级上的学生们全部附和起来回答“是”。
当时这名小女孩可能吓傻了,还是坐着不动,于是老师上前一边说着“老师这可是轻轻地拽着你,老师可没有使劲”一边把小女孩拽起来,让她去旁边坐着。在这个过程当中,女孩一边哭着一边被老师拽到了旁边。
事情为什么会发展到这个地步,还是要从头说起:从视频当中的信息显示,班级上的学生们正在表演节目,小女孩坐在第1排双手捂着耳朵回头看老师,她的这个行为确实不妥,但是我们从视频当中可以看到,一共有4名小朋友做这个动作,但是最终只有这一位小女孩被骂。
在别人表演节目的时候,没有认真观看用手捂耳朵的确是一个不正确的行为,但作为一个一年级的小朋友而言,他们还有很多事情不知道何为对错,在这个时候老师应该进行的是予以引导,告诉小朋友在别人表演的时候,一定要尊重他们,认认真真的去观看,而不是用这种语言暴力去教育学生。
作为一名教师,用这样的态度和方式去教育学生,请问爱心在哪?耐心又在哪?师德又在哪?有没有想过自己的这种行为到底会给这位小女孩带来多大的伤害?
还记得北京师范大学的一位心理学教授这样说 “老师实施的语言伤害会给孩子的心里留下阴影,使他们不再相信外界,甚至会觉得这个世界是冷漠的、恶毒的,从而对这个世界产生强烈的排斥感。”
作为一名从事教师行业的老师,势必会学习相关的知识内容,而现在的所作所为,是否与其背道而驰呢?
直至现在,这件事情仍然处于发酵之中,也引起了当地有关部门的高度重视,经调查之后情况属实,有关部门找了老师对这位小女孩进行心理辅导,也予以了这两位老师相应的处罚。但这个处罚似乎有些无法服众,仅是一个停职的处罚。对于这个处罚有些人表示,是不是当这个热度下去了?这件事情就不了了之了,似乎这只是一个无关痛痒的处罚,所以很多人认为,应该重新予以相应的处罚。
最终有关部门是否会更改处罚结果,还是要看当地有关部门所下发的消息,还希望这件事情最终能有一个可以服众的处理结果。同时也希望这所学校可以引起重视,加强对老师师德师风的建设,防止类似事件再度发生,毕竟对于一个刚刚上一年级的孩子来讲,经历这样的事情会给她的身心带来非常大的伤害,就算进行心理辅导,也有可能没有办法全部消除她心理上的阴影。
最后我还是要说一句,虽然老师这个工作非常不容易,尤其是小学阶段的老师工作更为繁琐,但是我认为既然你站在这个岗位上,既然你选择从事这个行业,就应该按照相关要求去做,控制住自己的情绪,拥有足够的耐心和爱心,不然不仅自己在工作的时候不顺心,对学生们也是一种伤害,更是一种不负责任的体现!