“学区房”将成为过去式? 教师轮岗制上线, 北京成为试点城市

目前我国不同省份、城市之间，甚至是同一城市的不同区域之间，经济发展状况都存在着差异，而经济水平的高低也间接影响了教育资源的分配。

像比较富足的地区就可以购买到前端的教具用品、聘请到最优秀的老师，生源的质量也有所保证，可以说软硬件都实现了“垄断”。

正因如此，在家长的带领下，近几年教育内卷情况也逐渐严重，毕竟谁不希望自己的孩子能够进入“牛校”，接触到更好的教学资源，将来学有所成呢？于是除了大规模补课以外，购买学区房也成为了家长实现梦想的主要渠道。

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学区房热度高对教育事业并不是好事

一提起“学区房”这三个字，大家都是一副“爱恨交加”的表情，特别对于那些家里有小学生或者初中生的父母来说，想必更是深有感触。但事实上，学区房的存在会在很多方面产生影响。

首先从房地产价格市场来看，学区房的售价往往都会高出同区域的其他楼盘，甚至达到了1.5甚至2倍之多，这对于普通家庭而言确实是一份不小的压力。

而与此同时，基于“单校划片”以及“多校划片”的规则，学区房的存在也造成了义务教育阶段的“不公平”，这对于整个教育事业的发展都会产生不良影响。

毕竟家长们购买学区房的原因，主要就是想让自己的孩子能够接受更好的教育，而恰恰就是这种“择校观”，使得教育资源的分配状况越来越不均等，让优秀师资成了有钱人的专利，进而引起教育焦虑。

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“学区房”或将成为过去式？教师轮岗制逐步上线

为了缓解教育内卷化，并且让学区房逐渐“降温”，教育部门也在积极地探索新模式，希望通过不断的改革让教育资源更加合理地分配。

比如在十四五规划中，相关部门就表示目前正在积极探索新的教学轮岗制度，并且已经确定北京、深圳将成为试点城市，希望通过这种方式，促进教育资源分配情况趋于公平。

其实教师轮岗制作为北京双减政策的“扩容”项目，理解起来也比较简单，就是各学校的老师不能再像过去那样，在一所学校工作到退休，而是实现跨校、跨区域流动，将优质的教学服务辐射到更广的地区。

这意味着，当重点学校的优秀教师在不同学校开始轮岗教学后，普通家庭的孩子也能够享受到同样优质的教学资源，因此当教师轮岗制上线以后，学区房或将会实现降温。

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教师轮岗的到来对学生与家长而言是利好之举

●让普通学生拥有接触到优质教师的机会

在过去，优秀老师只会出现在所谓的“牛校”之中，普通学生根本接触不到。但是义务教育最重要的是要实现公平，尤其是公办学校之间更不能存在较大的差别。

所以在教师轮岗制开始实行以后，老师团队的“领头羊”也需要到普通学校去开展教学工作，这对孩子们来说是件好事。

●减轻家庭教育负担

学校之间不仅有重点和非重点的区别，即使在重点学校里也有快慢班之分，这样其实就把学生分了层次，这种区别对待会让家长的心理产生很大落差。

为了能够追赶上“前面的同学”，家长们开始带着孩子“抢跑”，参加补习班、购买学区房，经济支出很大。但教师轮岗出现以后，教育资源变得均衡了，学生在哪所学校学习都一样，家长们的焦虑也可以减轻，同时家庭教育的负担也变小了。

●促进各区域教学模式协同进步

长久以来，“好老师”都在教着“好学生”，但实际上，优秀教师的价值应该不止于此，他们的长处应该得到更加充分利用。

所以当教师轮岗制实行之后，优秀教师不再扎堆于重点学校，普通学校也拥有了更多提升教学水平的机会，老师之间也可以彼此学习，各区域教学模式共同进步，这样有利于教育行业的整体发展。

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面对调整老师心内存在些许担忧

轮岗制度是个好政策，无论是家长还是学生都很支持，但是从实际出发，一些老师的心里还是存在不少担忧。

首先，各区域之间的差异是客观存在的，老师也要跟新教具、新学生磨合，短时间之内不知道能不能够达到比较好的教学成果；其次，各个学校的校长办学理念也是不同的，同事之间的相处也是个问题，老师们也会对新环境产生焦虑；

最后也是比较现实的问题，老师也是人，需要养家糊口，而“上有老下有小”的家庭难免有各种各样的情况发生，一旦到离家比较远的学校去工作，大家也担心自顾不暇。另外，职称的评选会不会受影响也是老师们关注的重点，担心轮岗之后会受到影响。

其实针对这些顾虑，相关部门也在积极进行调整，相信随着改革的逐渐深入，老师的这些焦虑也会逐渐消失。