学业、排练两不误, 海淀实验小学力保学生演好冬奥“和平鸽”

2月4日晚，北京2022年冬奥会开幕式在国家体育场（鸟巢）举行，节目《雪花》引了众多目光，孩子们天真烂漫的笑脸，偶尔露出的调皮表情，深深印在了观众们的脑海里。北京市海淀区实验小学的近50名孩子参与了该节目。几分钟的精彩呈现背后是学校、孩子以及家庭的无私付出。

孩子们的表演空灵而梦幻。图/新京报记者马骏

给孩子更多即兴表演的空间，展现童真、童趣

1月20日下午15时许，距离发车去“鸟巢”彩排还有半个小时，海淀区实验小学参与开幕式表演的孩子们已经陆续从家里来到位于学校五层的舞蹈教室。经历了长时间的舞蹈训练，他们一个个身姿挺拔，眼神明亮。孩子们来到教室便默默脱掉大衣，将长羽绒服整整齐齐地叠好，开始做压腿、伸展等热身运动，看起来训练有素。

学生们在训练前做热身运动。图/新京报记者浦峰

海淀区实验小学美育主任冯琳介绍，学校有金帆合唱团、金帆管乐团和金帆舞蹈团。2021年10月接到开幕式的表演任务后，开幕式导演组便来到学校选拔小演员，如今上台表演的学生是从金帆舞蹈团250多名孩子中层层筛选而出，主要是三至六年级的学生。

“张导（张艺谋导演）的想法很丰富，他希望孩子们自然地表现出纯真、可爱的一面，而不是做作的去演，所以在筛选时注重小朋友的纯真感，要能够代表中国少年儿童的形象。”冯琳说，导演组要求老师们在培训中尽量挖掘孩子们的表现力，要让他们有身临其境的体会，展现活泼、童真、童趣，流露出真情实感。

“比如什么样的笑是甜美的？什么样的笑是调皮的？老师们努力通过故事和场景的描述，帮孩子们建立真实的情感。小朋友们玩耍时的开心肯定是装不出来的。”冯琳介绍。

该校舞蹈老师赵钒邑给记者展示了如何调动孩子的情绪。在了解导演组的用意后，老师们首先让孩子们盘坐在地上，闭上眼睛聆听音乐，想象一个特定的场景，然后感受自己在场景下的表现，赵钒邑还会围绕舞蹈内容编一个小故事，让孩子们自己琢磨在这个场景下应该如何表现，如何和身旁的朋友互动。

舞蹈老师赵钒邑在指导学生们。图/新京报记者浦峰

“不仅仅是互动，还要展现舞蹈的美感和形态。为此，我们一个孩子一个孩子调动作，包括每个点位、表情以及应该和谁互动。”赵钒邑说，这种即兴舞蹈的表演方式激发了孩子们的主动性，经过三个月的训练确实发现了孩子们的成长，在低年级孩子不能够准确理解场景时，高年级的孩子会帮他们编排动作。

此前，北京冬奥会开幕式的导演团队透露亮点时曾表示，相较于2008年夏奥会开幕式，此次冬奥会不再使用“人海战术”，演员人少但不空，现场空灵而浪漫。这一点冯琳深有体会，她透露，其实，最终能实现这一表演效果，背后经过了5、6个版本的不断调整和优化。每一次调整，孩子们和老师都要重新记动作，这也给训练带来了很多挑战，但最后的这个版本是最自然、也是呈现最完美的。

“我觉得表演起来很享受，非常自由，还很浪漫。”六（7）班学生毕铭扬说，以前跳舞都是跟着老师重复动作，这次开幕式的表演给了很多即兴发挥的空间。为保留悬念，历届开幕式训练内容都要严格保密。小演员们说，表演内容连父母都不能说，“我在家自己偷偷练，爸妈要问的话，我就说‘表演当天你们就看到了’。”毕铭扬调皮地说。

学习指导、生活保障让孩子学业、排练两不误

从2021年10月中上旬开始训练和彩排，这些孩子便成了学校里最忙的人。冯琳介绍，每周二、三在下午5点放学后进行训练。由于这个节目是几个学校的小学生们合力完成，周六日需乘车去“鸟巢”或首都体育场集训。“孩子们非常刻苦和努力，有时训练完都已经是晚上七八点，家长们也都非常支持，主动调整孩子饮食和睡眠，确保孩子们健康完成任务。”

如何让孩子们在训练时不落下学业也是学校的工作重点之一。海淀区实验小学德育校长楼微琳介绍，学校接到任务后便给所有年级组长开了工作会，要求任课教师给参与表演的孩子做细致的补课方案和学习指导，“孩子们带去‘鸟巢’的书包里都背着课本。将近四个月的时间，我们都是这么循序渐进地开展，孩子们学习也没掉队。”

在期末考试方面，学校和海淀区也为学生们开了“绿灯”。冯琳介绍，出于防疫安排，参与“鸟巢”开幕式表演的师生需要进入家和学校两点一线的“小闭环”，学校因此为这些孩子们开辟了单独的考场。

同时，因为期末考试是海淀区组织的统考，为了照顾参与开幕式表演的孩子们，海淀区教委特意将统考时间由早上8点20调整为10点，让孩子们能够睡个好觉。1月20日，学生们的期末成绩已出，楼微琳介绍，所有孩子的成绩都很优秀，老师们都很欣慰，“尤其4年级的这19个孩子，全部是三科全优。”