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今日立春,不知道刚刚看完冬奥会开幕式的同学们,有没有记住最开始的24节气倒计时。这是 小学语文学习的重点内容,24节气、民俗文化等也是常见的语文考点,冬奥会开幕式的24节气倒计时的创意非常棒,每一句诗的出处、诗意都需要同学们去搜集和理解,高年级的同学还可以中英文对白一起学习,开幕式的解说旁白也是语文学习的重点,建议同学们在写作文之前,多读一读旁白解说,了解我们的语言文化是怎么应用在情感表达中的。尤其是运动员进场,说明简介也是我们学习的重点,冬奥会开幕式正赶上立春,一年之计在于春,一个新的起点,我们应用在语文学习中,该怎么做呢?
寒假期间,小岛老师反复强调,家长少一些作业布置的内容,多一些习惯培养的计划,还是有不少家长给小岛老师留言,问什么才是好习惯。以语文学习为例,主动阅读,愿意去思考,分享阅读后的感受,主动去巩固基础知识点的学习,经常写作练笔,都是在语文学习中的好习惯,整理笔记,关注书写规范的同学,语文成绩都不会差。那么在寒假,继续保持良好的学习习惯即可。家长对孩子最好的辅导,就是帮孩子去巩固和建立这3个好习惯,立春之日,我们审视自己的学习习惯,借着一年之始,把习惯立好,这个寒假就没有白过。家长也应该关注孩子的寒假生活习惯行为,早一点为开学做好准备。
1、早睡早起的生活好习惯
寒假过半,不少同学开始变得懒惰了。过年期间,家长也没有督促孩子了,稍有懈怠也是正常的,所以家长要开始关注孩子的作息生活,不要等到快开学了,才开始补写作业,每天睡到日上三竿,生活中也紊乱了。有一个好的生活作息,一个是能尽快适应开学早起的生活节奏,一个是保持和建立良好学习习惯的前提。大部分学生因为开始懒散,自我约束也不强,家长在这个阶段,需要关注孩子的约束能力,孩子做不到自律,家长就去提醒,什么时间睡觉,早上如何早起,都要给孩子规定好。一开始肯定很难,所以要求家长早点做好准备,帮孩子把生活作息调整好。
为什么要给孩子建立好生活作息?因为如果连生活作息都做不到,学习习惯就更难去建立了。在我的教学工作中,语文成绩好的同学,基本上生活作息也很好,早上起来晨读,晨读之后阅读和学习,进行作业练习。劳逸结合,还会进行体育锻炼,在寒假里,我们很多同学都非常容易陷入手机的困顿中,这是非常难纠正的。家长不妨尝试先让孩子早起,做一些简单的朗读计划,通过音频练习和大声朗读、跟读的方式,让孩子建立一个早起的习惯,把生物钟调整好了,再来进行学习计划,为开学做准备,并不是一定要提前学习开学后的课文,而是把习惯摆在准备的第一位,才能真正做好准备。
2、积累阅读的习惯
任何学科的学习都需要积累,阅读需要积累,写作也需要积累,基础知识点的巩固更需要积累的习惯。每天复习5组生字词,一年就是1825组的生字词巩固复习的量,加上句子,运用到写作练习中的修辞手法等等,5组生字词会通过积累产生裂变,这就是积累给语文学习带来的影响。寒假的懒散生活,让我们把习惯给丢失了。找回生活作息习惯,下一步就是阅读的习惯,增加每天固定阅读的时间,这是从微小阅读目标做起。当你的孩子,还处于一个注意力不集中,完全不想写作业的学习状态时,阅读就是为打开和积累良好学习习惯的钥匙。
比如每天晨读以后,是否增加10分钟的阅读时间。晚上睡觉前,是否可以自由阅读自己喜欢的课外书。这些小方法,都可以帮同学们养成阅读积累的好习惯,并且能在坚持阅读训练的过程中,体会到语文学习没有那么难。寒假期间,期望家长能够帮助孩子建立阅读积累的习惯。也并不是以阅读了多少本课外书为阅读积累的参考标准,而是真正把阅读的能力建立在阅读积累中,通过阅读积累,搭建的知识体系也就更加丰富。
一旦我们学生建立了自己的阅读兴趣和体系化知识积累,对语文学习的感受就开始发生变化了。理解了文字运用的规律,明白了修辞和语法的作用,就像武林高手打通了任督二脉,通过阅读的积累,我们为开学准备好了相对应的关注和学习习惯。当然,家长不要以为寒假这短短的几天,督促了孩子阅读就是建立了阅读的习惯,阅读积累是一个长期学习过程,要一直坚持直到开学后的每一天,仍然不忘掉阅读习惯培养。
3、写作和观察生活的习惯
有了正常的生活作息,还开始了阅读习惯的积累和建立,那么下一步就是写作和观察生活。很多同学都怕写作文,寒假作文就去抄。这样的写作练习就一点意义也没有,所以寒假建立的写作习惯,其实是帮助同学们更好地建立观察生活的习惯。家长们不要认为写作练习就是要写一整篇作文,寒假期间的写作练习,应该从一小段文字描述开始,逐渐培养对生活的观察力。同时,通过写作练习,还能更好地计划寒假生活。所以家长应该在立春之日,帮助孩子规划好接下来的寒假语文学习内容,做好习惯和积累计划的培养。欢迎留言评论。