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北京考生, 2022年高考时你适合填报双培、外培计划吗?

双培、外培计划是北京市为了均衡高考教育资源出台的一项政策,政策好坏不敢评价,至少给了郊区农村孩子一个机会。

这个机会要不要把握呢?这个选择是给孩子一个好出路还是把孩子送进了泥坑路,甚至绝路?

绝不是危言耸听!

双培、外培计划刚出台时,家长、考生一顿狂欢,纷纷填报双培、外培高考志愿,我们来分析一下狂热背后的理性选择。

一是,培养形式。

双培,是考一个北京市普通高校A,然后拿到双培资格,大一报到时,直接去双一流、221、985高校B报到,在那里进行2年或3年的学习。学期满后再回到A高校完成剩余学业,毕业证、学位证发A高校的。

外培,是考一个北京市普通高校A,然后拿到外培资格,大一报到时,去A高校,一年后直接去境外一流高校B报到,在那里进行2年或3年的学习。学期满后再回到A高校,毕业证、学位证发A高校的。

二、谁适合填报2022年高考双培、外培志愿

不是所有有想法的北京高考考生都适合报考。

适合者:

1、一模、二模等都能考高分,2022年高考时发挥失常,分数低者,且学习能力强,有意愿拼搏者适合报考。

2、2022年高考后,分数不能进去一流高校,但是可以去普通高校,同时渴望去名校体验文化氛围,能适应高强度学习节奏者适合报考。

3、身体健康、心理健康者,抗压能力强者适合报考。

三、谁不适合填报2022年高考双培、外培志愿

1、平常分数不高,高考分数也不高,还想体验名校氛围,但自身学习能力一般者不合适填报。

2、抗压能力不强者不适合填报。

3、高考后,不规划自身考研深造,不打算考研者不适合填报。

四、原因分析

为了避免引起误会,分析时不做过多评价,尽量只描述事实。请2022年高考家长、考生自己甄别可行性。

1、能力不足,延期毕业

双培中的B高校,正常录取学生分数高,学习能力强,教授讲授进度快,双培生进来后,相当一部分学生跟不上节奏,比如,某小语种专业学生,都是零基础的课程,在A高校,3天学一篇课文,在B高校一天学一篇课文。单词记不住,语法学不会,很容易丧失信心,考试挂科。虽然后来很多双培学校对双培生进行了单独编班教学,进度减缓,挂科也少了。

请大家想一下,为什么单独编班,降低难度,那是因为双培学生学习能力跟不上正常录取学生。即使这样,也有部分学生依然挂科,后果就是延期毕业,不能按时拿到毕业证。当然,学习能力强的学生依然可以按时拿证。

2、二等学生,无法融入

不是一个圈子,无法真正融入名校人际圈子。单独编班后,更是如此。大家自己感悟吧。

3、心理问题,诱发加重

一些学生在初中、高中就已经有了焦虑、抑郁等症状,高考后,往往会爆发加重,如果去了名校B,学业压力、人际关系、自我认同等问题都会让孩子心理状态更加不稳定,诱发心理危机,甚至会危及生命。

4、外培美好,门槛很高

外培生其实更有问题,一是去境外名校前,需要考取雅思或托福,成绩达不到要求,则无法前往就读。

疫情问题就不说了。

去了境外高校,自律性强的孩子,能修完学分取得国外学位,直接在境外名校考研,这样的学生不在少数,值得点赞!但,更多的孩子去了之后,混了学分,旅游购物,然后就回来了。与国内高校学生不熟,人际关系也差,但又自命清高,往往不得同学老师待见。其实,这部分同学高考分数不高,没有任何可以骄傲的地方,真不清楚他们的傲气的底气只是源自家里有钱吗?

双培、外培计划确实给了2022年高考生很好的机会,就看自己能不能把握住机会提升自己。

另外,每年双培、外培计划的录取分数都不具有太多参考意义。

祝大家2022年高考顺利!

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