文/图本报记者仲晓燕
书面作业少了，新颖实践多了；学科培训难寻踪迹，兴趣课堂火了；亲子关系融洽了，家庭温情浓了……
为了帮助中小学生度过一个减负不减质、轻松又有意义的寒假，我市各学校和社会机构纷纷参与，推出了丰富的活动和内容。这个假期，孩子们的学习和生活发生了一些新变化。
假期里，孩子们在永昌县城关镇宝山苑社区和工作人员一起迎新春、送祝福、剪窗花。本报记者仲晓燕摄
寒假作业“变脸”：“写写写”的少了，“玩玩玩”的多了1月6日，教育部发布关于做好寒假期间“双减”工作的通知，要求各地指导学校严格控制寒假书面作业总量，鼓励布置探究性和实践性作业，引导学生在寒假期间坚持规律作息、锻炼健康体魄、培养广泛兴趣、参加社会实践、分担家务劳动。
设计制作一幅有年味的剪纸作品、一张冬奥手抄报、坚持每天锻炼一小时……1月14日，市第一小学的学生收到了一份特殊的寒假作业单。
“今年我们在综合实践和体育锻炼上进行了创新，希望孩子们能深度参与到社会实践活动中，比如与父母一起开展大扫除、准备年夜饭等，让他们在有趣的亲子活动中了解中国传统文化与习俗。”市第一小学政教处主任王德军介绍，寒假语文作业是背诵古诗和阅读课外书籍，实践活动则是帮父母做力所能及的事情、了解春节习俗、手工制作虎年头饰等。“开学后，我们会让孩子们展示自己的手工作品，并选取优质作品布置更新校园文化长廊。”
当然，寒假也是复习巩固知识并休息调整的重要阶段。李佳慧的女儿今年上四年级，一放假，母女俩商量着制定了一份寒假计划。“孩子很自觉，每天除了看书、写字，还要跑步、跳绳，我也会带她逛科技馆、博物馆和公园，总之就是既要学习，更要锻炼身体、放松身心。”
记者梳理采访发现，这个寒假，在“双减”政策下，少了“写写写”的书面作业，多了“玩玩玩”的新颖实践，孩子们有了更多思考、创新探索的时间与空间。
学科类培训总体“冰封”，艺体项目受追捧以前，寒暑假历来是学科类培训的“黄金期”，今年则成为巩固校外培训治理成果的关键期。
记者走访发现“校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期”的规定得到了较好落实。部分培训机构已是大门紧闭，透过玻璃望进去空空如也。匆匆赶路的学生背包中不再是厚厚的学科作业，取而代之成了舞蹈服、乒乓球拍、足球等。
在金川区白兰朵艺术中心，记者看到，多名学生正在老师指导下练习舞蹈。“我们培训中心以舞蹈为主，目前有270余名学员，小学生大概有100名。”艺术中心负责人蔡春年说。
市教育局宣传办负责人赵亚儒告诉记者，义务教育阶段学科类校外培训已全面压减，取而代之的是一系列科技及素质教育，内容涵盖人文美育、少儿戏剧、科学实验、编程等，孩子可根据自身喜好选择，实现德智体美劳全面发展。
越来越多的家长注重素质教育支持孩子综合发展随着“双减”政策落地，越来越多的家长重视孩子综合素质培养，注重亲子陪伴。
“孩子现在受到的教育是多元化的，考核标准也突破了以往的试卷考试形式，更注重孩子的综合能力，孩子能在其中感受到更多的趣味性。”一名小学一年级学生家长徐小凤说，现在这种教育模式对家长提出了更高的要求，需要给予孩子更多高质量的陪伴，做孩子的朋友和榜样。同时，寒假她会和孩子一起完成实践类作业，比如针对传统文化和礼仪类作业，她会查阅资料，先自己消化，再讲给孩子听。
当然，一些习惯了在试卷和培训班中寻找“安全感”的家长仍难免焦虑。二年级学生家长王娟就坦诚，孩子课业负担减少后，自己仍有些焦虑，想到孩子升学时还是要看分数就难以淡定。寒假期间，她还是会给孩子布置一些练习作业。
记者在一些家长群里也看到，家长们经常会交流哪些线上学科类课程还能上，哪里的试卷比较好，孩子放假后要怎么“补”等。正是瞄准家长端的需求，一些变相违规培训还在试探监管底线。为此，我市相关部门把日常巡查作为寒假“双减”工作的一项重要任务，采取明察与暗访、白天与晚上相结合的方式，对校外培训进行网格化、拉网式巡查，巩固“双减”工作成果，严防校外培训旧态重演。
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