北京中产挤破头的学校疯了: 没课表、没班主任、学生“怼”老师

文 | 小树妈妈

来源 | 小树妈妈

以往咱们说到学校教育，经常会提到一句话：没有规矩不成方圆。

如果一个学校没有课表、没有班主任、学生甚至可以当众跟老师唱反调，很多父母可能都会觉得，这学校疯了。

但是这样的学校却在北京真实存在，并且让无数中产父母抢破头。

我最近在看的纪录片《真实生长》，就用镜头记录下了这种教育给孩子们带来的改变。

《真实生长》中的这所学校是北京十一学校，海淀六小强之一，一本升学率高达90％，考上清北的人数，经常比衡水中学还多。

这部片子拍摄于2012年，正赶上了十一中学教学改革。改革内容就包括取消了班主任，实行导师制、选课制和走读制。

也就是说，这些初中孩子们也像大学生一样，没有固定教室，从300门课中自己选择课程，拥有极大的自主权。

北京十一学校

这部纪录片的主角，就是十一中学的3个孩子：

非典型学霸周子琪，文艺女青年陈楚乔，都来自土生土长的北京中产家庭，从小接受最好的教育资源。

文静的“乖乖女”李文婷来自山西县城，父亲是铁路维修工，母亲是家庭妇女，属于普通家庭。

他们性格不同，家庭背景不同，对于学校这种教育改革模式的适应力和接受度也不同。

有的孩子表现得如鱼得水、有的孩子则一时间难以接受。但不可否认的是，这种新鲜的教育模式，都在某种程度上改变了他们的人生轨迹。

周子其

好的教育是孩子思辨的土壤

2012年，高一新生参加军训前，老师正在例行讲话：这就像一粒汗珠挂在你的脸上，规则不允许擦去。

这样的讲话，从学生时代过来的大家，估计都不陌生。

大多数孩子，选择的是沉默和顺从。

但有一个人站了出来，以公共意志侵犯个人自由，质疑老师发言。

这个男孩叫周子其，今年15岁，是学校里有名的刺头儿。

开学不久，他写了两份万言书，一封关于军训，一封关于早恋。

还是他和一群孩子组成学生内阁，争取用手机的权利，砍学校食堂的菜价。

在我们的固有印象里，高中正是埋头苦读，奋力拼搏的时刻。

老师更代表着权威，挑战权威，对大多数孩子来说，连想都不敢想。

所以每当周子其“闹事”时，我都会有些感叹：

原来，15岁的孩子，思想可以如此成熟深刻，表达可以如此清晰条理。

周子其的优秀，一方面是因为阅读的积累。

他说，自己从4、5岁开始就开始看书，阅读给了他丰富的见识、深度思考的能力，以及远大的志向。

另一方面，则是十一中学提供了独立思考、畅所欲言的宽松环境。

老师和学生，可以就文理分科是否有利于学生发展，唇枪舌战，平等辩论。

他们甚至可以不分年龄、身份、在泼水节嬉笑打闹，玩成一片……

不仅仅是平等，对孩子提出的建议，学校不仅尊重，还会相当重视。

就拿那封万言书来说，校长不仅不反对，还召开校委会，认真研讨了一个上午。

最终，学校取消初中军训，高中军训缩短了两天。

在这种民主平等的环境下，周子其的潜力也被最大程度激发出来。

高一，他带领着校队，拿下了北京高校辩论赛的三连冠。

高考时，他又以优异的成绩被北大录取，又去了芝加哥读硕士。

记得教育家孙云晓曾说过：民主的家庭容易产生独立思考的孩子，专制的家庭容易造就唯唯诺诺的孩子。

培养一个优秀的孩子，不管是家庭，还是学校，都要把自己和孩子放在平等的位置上，给予他们充分的话语权。

14岁以后，孩子自我意识增强，进入「心理断乳期」，教育者更是要慢慢放手，让孩子独立思考，自己处理事务。

只有这样，孩子才会在一次次实践中，学会为自己的人生负责，长成合格的大人。

陈楚乔

教育就是点燃孩子的火

这个姑娘叫陈楚乔，来到十一中学，本不在她意料中。

作为推优生，如果直升本校高中，她就可以不用中考，这样也更保险。

但爸爸却认为：你这个年纪，要什么保险？

于是她在中考时拼了一把，来到了这所重点学校。

升入高中后，陈楚乔就开始困惑——自己擅长什么，靠什么吃饭，未来大学选什么专业。

但很快，她就在人生选择上跌了个跟头。

高一入学时，陈楚乔选的是理科，在十一这所高手如林的学校里，她发现自己天分实在有限。

“半个小时别人数学写完了，再半个小时物理写完了，我还在抠那几道题。”

一次期中考砸后，陈楚乔再也承受不住，和家人说了实话。

好在殷实的家境，父母的支持，给了她试错的底气。

高中第一年，她正式从理科班转入了出国班，不用参加国内高考。

虽然走了弯路，陈楚乔又重新出发，继续找寻自己的方向。

高二那年，她创作了一本小说《永夜的旅人》，拿到了一等奖。

从输入到输出，她才发现，搞文艺创作才是自己的路。

后来，陈楚乔又自编自演，到处筹集经费，和成功合拍了一部微电影。

也正是这部电影，让她决定去纽约学电影，将来从事导演行业。

有了清晰的目标，接下来就是一步步往前走。

在接下来的日子里，她一遍遍的刷SAT和托福高分，熬夜写论文，最终如愿以偿，考上纽约某大学的导演系。

从陈楚乔身上，我们能清楚的看到：

孩子从事喜欢的事业时，眼里有光，即使千难万阻，也能勇往直前。

真正的教育，就是点燃孩子心中的火，帮他找到生命的热情的动力。

但同时，我们也要看到，孩子发现热爱，不是一蹴而就的，他们往往需要许多次尝试和放弃。

陈楚乔最终找准方向，除了父母托底，也是因为学校资源丰富，提供了更多可能性。

李文婷

努力也是一种天赋

相比周子其和陈楚乔，在李文婷身上，大多数人能看到自己的影子。

她没有什么爱好，绝大多数时间都用来埋头学习，对其他事情一概不关心。

更有意思的是，她对很多事情的态度也跟他人截然相反。

比如说到学生内阁，手机的使用权，其他孩子都比较支持。

但李文婷却认为：我觉得，就应该适应，而不是去挑刺，这种事情我不太喜欢。

用当下一个流行的词，来形容她，就是小镇做题家。

这种差别，其实也跟她的经历有关。

来自高考大省，李文婷已经习惯了学校高强度的学习，半军事化的管理。

所以对于十一学校的宽松校风，起初她却很难适应。

没有老师的督促，身边同学又如此优秀，让她莫名的感到心慌。

面对五花八门的课程和活动，李文婷也有些无所适从。

不过，即使环境改变，自己也迷茫，李文婷踏实努力的本性却没有变。

高二那年，她取得了学校的双科进步奖，还代表学生在台上讲话。

最终，她考取了首经贸的精算班，在银行工作，定居北京。

而在其他方面，李文婷也有了惊人的改变。

她报了一门体育选修课，学习热辣活泼的女团舞蹈。

一学期下来，原本放不开的小姑娘，也能穿着高跟鞋，展现自己的风采。

显然，学校的生活，打开了她的眼界，潜移默化中她开始蜕变。

在后来的采访中，我也明显发现：当初那个刚来北京，腼腆紧张的姑娘，已经变得越来越自信从容。

可以说，更开放包容的学校环境，和她自己的努力一起让她变成了今天的模样。

很想把李文婷那句话分享给大家：只要努力了，就一定会有回报的，无论它的时间长或短。

对于我们大多数人来说，能够持续努力，就是最好的天赋。

其实看完这部片子，我的感触很多。

我们谈到什么是教育，经常会引用雅斯贝尔斯的一句名言：

教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

好的教育，并没有一定之规，而且需要社会、学校、家庭共同的探索努力。

真正好的教育，不仅在于师资，更在于我们如何和孩子相处。

如果一个教育者，能够尊重个体差异，平等对待孩子并适时放手……

如果一个教育者，能够引导孩子发现热爱，全力支持他们追梦……

如果一个教育者，能够教会孩子百折不挠，努力奋斗的品质……

我想，如果能做到这些，孩子最终都会和最好的自己相遇，活出幸福的模样。