中考或将取消分流, 北京开始试点报名上高中, 其他城市是否会跟进

现在学生的学业压力过重，已经成为了普遍的认知。学生压力的来源，很大程度上来自于中考，毕竟50%的分流率意味着一半左右的学生将被动分流到中职。

相当部分家长的焦虑也来自于此，很多家长认为，毕竟只有15岁的孩子，就此被分流打上标签，对他们未来的发展相当不利。

取消中考分流的呼声也从未间断过，甚至人大代表的提议也涉及到了这方面问题，有代表提议将9年义务教育改为10年义务教育，普及高中取消中考分流。

近日，有关中考取消中考分流的消息有了实质性的发展，北京部分高中开始试点登记入学的办法，满足条件的学生可以不参加中考，直接进入高中学习。

这次试点的高中有北京西城区的3所高中，共招生260人；东城市也有2所高中招生人数为160人。全部采用登记入学的办法招生高中学生。

如果报名人数低于招生人数，则全部报名学生都予以录取，如果报名人数大于招生人数，则严格按照计划招生人数录取。未被录取的学生继续参加中考，不影响其他批次录取。

l 报名人数必然远远大于招生人数

这次进行报名录取试点的高中，无论是东城区还是西城区，对应的最低区排位大概在5000以外，更直接的说法就是在普通高中里面居于下游的学校。

显然，其招生的对象也是成绩处于下游的学生。可以预见的是，这些试点高中，其报名人数必然远远大于计划招生人数。

毕竟50%的分流率放在那里，几乎所有成绩较差的学生，都会采用报名的方式来绕过中考，直接进入高中学习。

尤其是在普通学校排在倒数10名之内的学生，这些学生参加中考，基本可以肯定必然不可能进入高中，这次试点的报名入学是他们进入高中的唯一希望。

l 选择标准很难界定

既然报名人数远大于计划招生，那么筛选也就成为了必然。虽然现在并没有给出具体的筛选解释，但稍稍分析一下，结果并不难预测。

目前提到的录取依据是根据思想道德（占25%）、学业水平（25%）、身心健康（20%）、艺术素养（10%）、社会实践（10%）以及个性发展（10%）等6个维度来评判。

然而，对于那些成绩较差的学生来说，这6个维度极难分出高下，事实上如果一定要分出高下，某种意义上来说，就是在差生中进行一次“择优录取”，这显然违背了报名入学的初衷。

虽然目前有关方面并未给出具体的标准，但不难猜测最终很大概率还是要通过摇号等方式来决定入学名额，能否入学全凭运气。

l 试点的意义何在

很多人认为，仅这几所学校，招生人数不足千人，杯水车薪很难改变中考焦虑的局面。这样的做法并没有太大的意义。

然而，这只不过是北京市的一个试点。试点的目的很大程度上并不是完全为了取消中考，更大可能是为了检验这些所谓的差生能否适应高中的学业。

应当看到，参与试点的这些高中，排名非常靠后，严格意义上来说，这几所学校的教学质量并不高，至少这些学校的学生在高考的表现并不出色。

试点的目的，很大程度是看看这些在初中的差生，进入高中后，能否改变初中的学习状况？能否适应高中的学习生活？有多少比例的学生能在高中实现逆袭？

写在最后：

既然北京已经开始试点，在北京的试点尚未有明确的结论，其他省份在短时间内，大概率不会做出太大改变，更大的可能是维持原来的状况。

事实上，9年义务教育取消了留级，使得有不少的学生的知识水平达不到初中毕业的要求，尽管他们同样可以拿到初中毕业证书。

在一些教育资源相对落后的边远地区，甚至包括一些一线城市，都不乏初中毕业的学生，不会解方程，连一些最基本的函数运算都一头雾水。

这样的水平，即使进入高中，也根本不可能跟上高中的学习节奏，高中的知识对于他们来说无疑是天书。即使进入高中，也不过是在学校多呆3年，他们的文化水平并不能得到提升。

中考分流，很大程度上是必须的。确实有部分学生，并不适合高中的学习，勉强进入高中，对他们来说，无疑是一种煎熬。

即使取消中考，无非是把平均学历拉到高中以上，学历贬值进一步加剧而已。这次北京试点最后得出的结论如何？拭目以待吧！