随着网络科技的迅速发展,手机已经成为了当前人们生活中必不可缺少的一个物品。现在不仅成年人天天玩手机,现在的中小学生也开始沉迷手机游戏无法自拔。学生沉迷手机游戏不仅会让学习成绩直线下降,还会严重影响视力和身体健康,所以很多家长都非常反感学生玩手机。
国家非常重视教育发展,为了让教育更好的发展,现在基本上每一所学校教室里面都安装了多媒体设备。在教室里面安装多媒体的初衷就是为了方便老师教学和学生学习,虽然在一开始运用多媒体的时候,方便了学生理解知识,老师也发现了运用多媒体教学的好处,自从有了多媒体设备之后,自己每天上课就是通过多媒体放映课件来给学生讲课,根本不用在黑板上写字。
大家都知道多媒体设备是电子屏幕,电子屏幕有一定辐射,学生如果长时间盯着电子屏幕,对视力会产生很大的影响,很多家长都希望老师尽量少用多媒体授课。
北京教委传来消息,中小学生迎来新规定,家长:教育早就该这样了
现在属于网络时代,基本上人与人之间都通过社交平台来进行沟通。老师为了方便与家长沟通交流,在学生开学的时候就创办了家长和老师的工作群,有了工作群家长和老师之间可以更方便交流,家长也可以随时知道孩子在学校里面的学习状态。
但是现在的家长和老师的工作群逐渐变成了老师的家庭作业群,每天老师都会将留的家庭作业给发送到家长群里面。学生每天放学到家之后,第一件事就是向家长要手机看作业,有的学生确实是看作业;而有的学生却以看作业为借口趁机玩手机,这一点也让家长感到非常头疼。
在家长头疼的时候,北京教育下发了通知,在通知里面对老师做出了一些新规定。北京教委要求教师要多在黑板上写字,这样才可以带动学生在纸上写字;同时还要求老师不要在家庭群里面留作业,每天将要留的作业写在黑板上。
在家长知道了北京教委发布的通知后,纷纷感到非常高兴,并直呼教育早就该这样了。只有老师将作业写在黑板上,才可以避免发生学生以看作业为由玩手机的情况。相信现在很多家长都对学生玩手机的现象非常无奈,家长如果要想改善学生玩手机的现状,就要做好表率作用,通过以身作则的方式来引导学生不玩手机。
家长该如何改善学生玩手机的现状
家长要改善不良手机使用习惯,为孩子营造良好家庭氛围
很多学生最早接触到手机就是来源于父母手中,学生玩手机也是受到家长玩手机的影响。当孩子从小就看到自己的家长整天对于一件东西爱不释手的时候,会产生很强的好奇心,也会产生想玩的欲望。
家长一言一行都在潜移默化中对孩子产生了很大的影响,当家长意识到手机对孩子的身心发展产生负面影响的时候,一定要采取相应措施,不要让孩子一错再错。
有相当一部分家长认为是手机让孩子变成了一个“手机依赖者”,将很多问题都归咎于手机的出现,有些家长始终都没有意识到自己才是孩子沉迷手机的始作俑者。
家长一定要认识到,自己对于孩子来讲不仅是监护人,还是榜样。孩子长时间和父母生活在一起,家长的行为举止在孩子心中都具有一定的感染力。如果父母每天都被手机捆绑,长期在这样环境里面长大的孩子,出现沉迷手机的问题也不足为怪。
如果家长要想改变学生使用手机的现状,首先就要为孩子做出表率,在孩子面前要尽量减少使用手机的次数,这样才会减少学生玩手机的欲望。
家长要加强与孩子之间的情感交流,增进亲子关系
如果家长要想帮助孩子从手机的虚拟世界中挣脱出来,就要加强与孩子之间的情感交流。家长在和孩子进行交流的时候,要将自己看作是孩子的同龄人,与他们平等交流,这才可以走进他们的世界,从而知道孩子内心的想法。
每一个孩子的成长只有一次,父母作为孩子成长过程中非常重要的一个角色,一定要认真对待孩子的成长。父母要为孩子营造一个温馨的家庭氛围,帮助孩子可以健康快乐的成长。