北京中考改革新方案出台了！这也会是以后中考的方向。从媒体公布的内容来看，中考改革的核心是“做减法”。
计分科目减少至6门。
历史、地理、化学、生物学成绩以等级呈现。
专家解读了改革的内容：减少了机械性、重复性、低水平的考试内容和形式，提升了综合评价的功能，降低了分数的作用。
我们可以看出，未来考试考核死记硬背的内容会逐渐减少，不再要求背死知识，有位北京家长私信我说，这对于A娃来说是好事，原本对娃中考不抱希望了，现在又有点信心了，因为我家娃几门考试课成绩还不算太差，就是不愿背书。
说到背书，简直就是A娃的一个痛点，很多娃经常会背哭了。有的妈妈说孩子背课文，情绪经常崩溃，晚上背了几个小时，还是磕磕巴巴，担心第二天被批评，又不敢不背，这样就纠结哭了，妈妈说经常在哭声中，拿着书就睡着了，看着孩子脸上的泪水，自己也心疼不已。
在苹果很小的时候，我一直觉得她的记忆力非常好，因为苹果在记人物和地点以及东西的形状上都是非常好的，只要去过一个旅游景点，以后在电视和图片上再次见到就会想起来。所以在幼儿时期我们并没有觉得孩子的注意力和记忆力有什么问题，那时的计算能力也不错，口算不用借助手指和工具。
第一次发现苹果记忆和表达出问题，是讲故事，之前苹果只是喜欢听故事，很少自己安静地看故事，也没见她朗读。有一次我们希望她能把《小猫钓鱼》的故事复述，这个故事并不复杂，语言也很浅白，结果非常出乎我们的意料，苹果无法完整流畅复述，我们降低了难度，不要求她组织语言复述，完全背诵出来就可以了，结果一遍又一遍背诵不出来，苹果妈妈非常生气，狠狠揍了苹果一次。
从那以后，我们开始重视苹果的记忆问题，吃鱼油，玩记忆游戏，各种方法都积极尝试，我们发现苹果的对于固定的文字材料记忆还是困难，而小时候记忆好的那些事情依然轻松，尤其是家庭亲戚间的八卦新闻她是多年都能记忆尤新。我们有时很生气，说该记住的没记住，不该记住的都忘不了。
初中阶段，苹果完成语文，数学作业都要花费很多时间，英语老师是班主任，她也经常完不成作业被罚站，历史，地理作业，苹果妈妈偶尔也要亲自上阵帮着写，否则会一夜也写不完。很多要求背诵的文科材料，需要花费太多时间。
教育改革减少考试科目，尤其是背诵类知识，对于A娃来说是个利好，说实话，过去要想学习成绩好，就要花时间多背诵，多刷题，A娃的有效学习时间本来就比别人少，加上记忆力又不好，所以很难学好。现在很多科目开卷考试，对于A娃就很友好。
那么，教育改革对于A娃家庭来说就意味着轻松吗？其实并不是这样，因为ADHD的症状不会因为教育改革而改变，该接受药物治疗的，还是需要治疗，该一对一陪学的还是需要陪学，父母的教育责任并不会减轻。
因为很多A娃并不是单纯注意力，记忆力问题，在小学阶段可能背诵和计算方面影响较大，到了中学阶段更多的是青春期引发的情绪问题是困扰很多家庭的烦恼，孩子出现厌学，玩手机成瘾，这些问题是导致孩子出现中考，高考落榜的主要原因。所以，教育改革减负，并不是免试升学，只是为A娃创造了一个相对轻松的任务环境，家长依然要帮助这些孩子规划学习任务，监督完成学业。因为，普娃同样减负了，拼智力，拼资源，拼情绪依然是未来升学竞争的砝码。
总之，教育减负对于所有孩子来说都是利好，未来需要创造型人才，过去所注重考察记忆计算等能力内容会弱化，A娃的创造力并不会比普娃差，有的还非常有天赋，家长们应该对娃有信心，相信他们能更好参与其中的竞争。
治疗，接纳，耐心陪学，不放弃还是需要长期坚持！结果也会比过去更好！
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