重庆公办中学, 集中发布声明, 要杜绝民办私立学校的各种小动作。

就在阵子，重庆的多所公立中学几乎在前后脚发布了一则公开声明，而这则声明有意思的点就在于整个声明的内容.

除了抬头和结尾的学校名称、公章及时间点不一样以外，其余内容都是一模一样的。

而这则声明的大概意思就是，我们招生是正规、规范，不会有“占坑班”、“提前招生”、“早培班”等各种不当操作。

凡是以我们学校的名义这样招生的都假的，请家长们不要上当。这么多的公立学校，在这短短几天的时间里就做了这么一致的声明，让吃瓜网友们顿时来了兴致。

重庆公办中学，集中发布声明，要杜绝民办私立学校的各种小动作。

其实这两年来我国的教育部一直在下定决心推行教育资源均衡，2021年以来，初中也已逐渐被纳入义务教育的范畴。

九年制义务教育已然逐渐普及，小升初也不再需要考试，已能基本上做到让学生能够就近就学。

但这样的政策无疑让很多民办私立学校的利益受到的重创，于是他们也不想就此认命，还要挣扎。

这次重庆这么多学校统一发表声明的做法，就是在杜绝民办私立学校的各种小动作。

其实我们现如今在教育上存在的问题，很多也都是一些私立学校或不法校外培训机构的推波助澜。

重庆市的教育问题其实在很大意义上也具有一定的代表性。这样的问题不是一个省、一个市的问题，而是全国性的问题。

例如在学校招生是，因为民办学校可以提前招生，又能跨区域招生，在这样的情况下公立学校的生源就要差上很多。

或者还有些学校招生时和一些校外培训机构合作，开班考试，让学生通过了只会才能进入学校。

这种行为一般就会被称为“坑班”，且也不止一次的被新闻报道过。

甚至还有些老牌的公立学校，利用自己的名气，创办民办私立分校，用着公办的名声去捞私立学校的利，也是屡见不鲜。

所以我们今天就一起来看看，现在我国的教育上主要存在哪些乱象。

1、公办学校大搞“私生子”。

这些年来，公办学校利用自己的名声创办私立的民办学校。借用公立学校的名声和资源，后成立一所甚至多所私立学校。

而这些私立学校利用公办名牌学校的招牌和名气来进行招生。最终让这些学校都能名利双收，但却让学生和家长的压力变得更大了。

2、公共资源的私人化

这次的大动作绝不是仅仅在针对私立学校，同样也针对很多的公办学校。

公办学校的老师大多都是有正式编制的，但却在公立学校创办私立学校的时候，派去私立学校任职，占用公共资源，影响教育公平。

而学生和家长为了获得更优质的教育资源，不得不付出昂贵的学费进入私立学校学习。

3、资本的介入让教育陷入恶性竞争

我们上文中说到的公立学校大办私立学校的现象之所以屡见不鲜，正视因为有资本力量的介入。

民办的私立学校在各种的运作之下，不但挖走了很多公办学校的教师，更是把各区县的优质生源都抓在了自己手里。让教育资源变得极其不平衡。

也正是上文提到的这些问题，导致了家长们对此怨声载道。对于学生来说想要获得的教育资源的门槛越来越高，不但要学生品学兼优，家长还要能承担高额的学费。

对于学校来说,这样的问题让教育陷入了恶性竞争，公办学校的教育成绩比起私立学校来差距越来越大，教育负担也是越来越大。

而这些公私立学校要面临的是是一次改革，而这样的改革也是要从以下方面切入。

1、公立学校要和私立学校完全分离开

公立学校的领导人一定要明确一点，公立的学校的一切教学资源是属于公共教育资源，具有教师正式编制的老师属于教学资源的一部分，也一定只能在公办学校任职。

一次公办学校必须和私立学校彻底的分离开，完全的划清界限。利用公办学校的师资和教育资源去创立私立学校的情况一定不能再发生的事情了，更不能用种形式去捞好处。

2、平均教育资源，杜绝恶性竞争

对于一个学校来说，想要打出名气，想要在家长的心理留下好印象。就要在成绩上做出优势，而生源就变成了各个学校抢红眼，挤破头要争的了。

这也就让招生进入了恶性竞争。所以我们现做的就做得就是平均教育资源。

总结:

在这些年来教育产业化似乎已经在人们心中形成了共识。但是在义务教育是绝对不能走上这条路的。

义务教育的重点便在于义务二字，这是教育公益事业的体现。它也是教育公平的直接体现。

所以无论未来的教育改革趋势是什么样的，教育的公平性和教育资源的平衡化都是一定要实现的。

改革确实已然是箭在弦上，不得不发。但在改革中也必然会经历重重的阻碍。我们只有坚持让改革改出效果，让教育在健康的生态环境中发展，真正的做到驾驭公平和教育资源的均衡化。

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