重庆男老师因帅气受到欢迎, 远看神似吴奇隆, 可家长偏偏接受不了

教师是教育事业的重要参与者，对学生们的学习和价值观形成，有着不可忽视的影响，因此他们的形象和行为举止，都受到家长的关注。

这些年以来，人们的教育观念已经有了不少改变，并朝着更为包容和人性化的方向发展。不过在某些问题上，学生和家长的态度依然有着明显的不同，就比如说老师的颜值。

重庆男老师因长相帅气受到学生欢迎，远看神似明星

教育资源的丰富程度对于人才培养贡献了很大的力量，各地学校不知不觉中，已经加入了很多年轻老师。他们成长在生活稳定的时代，并接受了更先进的教育理念。

所以我们会发现，不少学生都非常喜欢听年轻老师讲课，这些老师也比较了解学生心理，师生关系往往比较融洽。教师的形象，也不再是严肃的“学究”。

尤其是90后、95后老师，他们在工作的时候也会比较重视形象，将自己收拾得光鲜亮丽，以一种良好的状态面对学生，如果再配以天生的高颜值，就更养眼了。

重庆就有一个初中的男老师，相貌帅气、英姿飒爽，远看甚至还有点神似吴奇隆。学生们都很喜欢跟着他上课，认为老师叫人赏心悦目。

原来他是一名体育老师，现在中小学体育课的地位已经逐渐上升，为了提高学生们的综合素质，不仅会进行户外锻炼，也会增加一些相关知识和文化的学习。

如今教师招聘门槛也在提升，即使是体育老师也是正规院校毕业，有着齐全的专业资格和丰富的理论基础。所以千万不要再说“你这数学是体育老师教的”。

现在年轻体育老师的文化水平，还真的比我们想象中高不少。有这么一位既帅气又专业的老师，想必同学们一定非常愿意上体育了。

家长偏偏无法接受，提出“不要招聘高颜值老师”的建议

家长与学生之间往往有着很多观念上的碰撞，学生喜欢的老师，可能在一些父母眼中，是影响他们学习的因子。随着这位初中男老师的走红，家长越发难以淡定。

有人提出，初中生正是“情窦初开”的年纪，很容易受到外界影响。男老师长得帅气，可能会吸引女生的注意力，甚至连老师穿的粉色上衣，也被认为不合宜。

更有家长提出“不该招漂亮和帅气的人当老师，学生会不专心学习”。笔者认为，这样的想法对老师是一种偏见。我们评价一位教师，最重要是看其能力和素质。

只要老师打扮得体，没有穿奇装异服，无论是颜值高低都不该作为评判他们的标准，不能因为老师长得好看就否定他们的教学水平。

而实际上，大部分学生不仅不会因为喜欢看颜值高的老师而耽误学习，反而会更愿意集中注意力听老师讲课，光是维护课堂纪律就省了不少力气。

学生有早恋倾向，家长需找到根源，不宜简单地归于外界因素

中学生早恋现象确实很容易影响学习，家长发现应及时制止。不过解决这个问题的关键，是找对根源。学生早恋通常有2种情况，第一种是主动的。

这类同学往往因为与父母缺乏交流，内心有种空洞，很想有人能一起分享家长眼中“没用”的小心思和烦恼。家长多去关心他们才行。

很多早恋的学生，也伴随着学习成绩差的问题，他们在正面的“竞技场”屡屡受挫，难以得到同学和老师的关注，所以更容易把心思花在其他事情上。

家长让他们明白读书和学习的重要性，他们才会感受到自己身上的责任，为了长远的目标而专心于学业。如果家长对孩子的成绩都没有要求，他们就更不会重视了。

第二种情况，就是学生是被动接受或者不敢拒绝同学。有的家长只在意孩子成绩，但忽视了其他层面，学生在家里太听话，可能意味着在学校也容易没主见。

有的学生不知道或者不敢拒绝其他同学的示好，家长发现这种苗头，需要做他们的坚实后盾。比如增加早晚接送，必要时与对方谈话。

【结语】教师所代表的形象不仅仅是自己，也是整个行业，所以老师注意仪表是很有必要的，穿衣应该符合教师身份，做到庄严肃穆。

但老师的颜值，与教学能力或学生早恋没有直接联系，“不招漂亮老师”的想法显然是一种偏见，同时也会掩盖了真正需要解决的问题。

话题：你认为颜值高的人是否适合从教呢？（图片来自网络，侵权可删除）