写在前面:异地校区到底有没有禁止?
福州大学
关于高校异地校区的问题,坊间众说纷纭,自媒体也没有搞清楚相关规定,经过小编的了解,可以总结出以下规定:
第一,高校开设异地校区没有被禁止!教育部从未说过直接禁止任何形式的高校异地校区,仅有“严格控制”高校设立异地校区等相关言论,因此,高校还是可以设立异地校区。
第二,外省设立异地校区被禁止!以安徽大学?为例,如果该校想在江苏或者江西等地开设新校区,则不被教育部允许!
第三,高校可以在省内根据自己的需要开设新校区!仍然以安徽大学为例,若该校想在合肥市之外的地方开设校区,需要先报备安徽省,安徽省需要先把这件事情纳入到“五年发展规划”中去,仔细斟酌有没有开设的必要,在一系列的考虑之后,如果确定,则可以开展相关工作,安徽省就有安徽师范大学合肥校区的先例,目前,该校合肥校区基本完工。
因此,高校设立省内异地校区依旧能得到教育部的支持。
福州大学建设“双一流”,设立晋江校区
福州大学晋江校区
福州大学是一所由福建省直接管理的地方“双一流”高校,是福建省唯一一所省属“双一流”高校,因此,福州大学能否建设得好牵动着每一位福建子民的心。
从教育部组织的第一轮“双一流”考核结果来看,福州大学的“双一流”建设得还不错,能够满足教育部的考核要求。然而,面对越来越大的压力,福州大学也在思考自己的后路!从基础设施来看,作为一所省属综合性“双一流”大学,福州大学的办学腹地还不够大,亟需新校区!但是,组建新校区兹事体大,需要更多的时间,也需要更多的人力、物力和财力,不仅如此,高校的发展还需要为地方经济发展服务,因此,扎根晋江可能是更好的决策,也符合福建省的政策,服务地方也是“双一流”考核的重点,对福州大学来说:一举三得!
晋江校区起步早
晋江校区内景
据悉,福州大学晋江科教园早在2015年就开始动工了,经过7年的发展,科教园早已经是一个集教学、科研为一体的异地机构,从“科教园”到异地校区又需要多久呢?
能不能从“科教园”升格为“异地校区”,主要看学校的政策和主管单位支持与否,福州大学晋江校区并非一日决策,而是经过多年发展实践、后期统筹谋划之后的产物,得到了福建省相关单位的支持,然后,才有了今天的“晋江校区”。
科教园和异地校区的配置是不同的,首先就体现在办学规模上!为了控制异地校区,很多高校就开设异地科教园,虽然换汤不换药,但实则确实不同,也不算违背相关教育政策。
那么,福州大学晋江校区能否继续扩大规模?如果确定了扩大规模的政策,能否如期开工呢?
已经确定,自然可以开工
科教园现状
福州大学和晋江市的合作一直都很紧密,设立晋江校区也是福州大学支持晋江发展的具体表现!实际上,晋江校区早已经开展研究生教育,升格为异地校区之后,晋江校区可以开展普通校区所能做的所有事情,比如扩招,扩大研究生、本科生的培养规模。
既然福建省教育厅已经确定了“晋江校区”计划,按照校区配置准则,后期肯定会扩大规模,新建很多基础设施,提升晋江校区的办学实力,毕竟,这是一所地方“双一流”大学的异地校区。