时光匆匆,寒假即将结束,所剩的“余额”不多。
开学在即,春天来临。对于大部分学霸而言,这个寒假他们会过得比较充实,他们与其他学困生之间的差距会越来越大。
但是对于留守儿童们而言,就算他们是学霸,他们的心情也可能始终高兴不起来,因为他们的家长,又要背起行囊,远走他乡去打工。
“今天,是让我伤心的一天。为什么要伤心呢?因为我的妈妈要回兰州工作了……”一位学生的家长即将远行,前往兰州上班。
我刚刚查了导航,兰州市和我这里的距离长达2298公里,如果驾车过去的话,不眠不休的话需要26小时23分左右的时间。
孩子放在老家交给长辈,但家长自己却要前往两千多公里的兰州上班,这是为何?
如果不去兰州就能衣食无忧,我估计家长也不想背井离乡。“此生若能幸福安康,谁又愿意颠沛流离?”家长的无可奈何,孩子的难舍难分,成了农村山旮旯地区村民中的一道独特风景。
“晚上,妈妈正在准备行李,我也上前帮妈妈一起整理行李。先把家里的苏芡(产自苏州的芡实米)拿一些装在一个中等的袋子里,再拿很多熟透了的花生装在袋子里,莲子装一些……不一会儿,我抱着妈妈大哭起来,妈妈也安慰我,摸摸我的头……”
虽然这位同学的文笔一般,但细节描写给人带来一种不一样的画面感。
离别之苦,跃然眼前。这是山旮旯的孩子不想看到的,也是山旮旯地区的家长最不愿面对的场景。当然,在农村学校,最不缺的就是留守儿童。
留守儿童这个群体中,也有相当优秀的学生,但问题学生更多。这些孩子,稍不留心就可能会出现这样或者那样的问题。面对留守儿童的教育问题,我们应该怎么办?
一方面,家长哪怕身在他乡也要关心孩子。
家长不管在兰州还是在阿根廷上班,都要经常联系孩子。孩子是家长生命的延续,平时打个电话联系孩子,和孩子进行视频闲聊,让孩子感受到家长的关爱,孩子在成长过程中才会少一些“绊脚石”,孩子和家长之间的隔阂才会少一些。
据一位同行介绍,他所教班级的一个孩子,他的妈妈外出打工之后,居然跟着一个“客边”(外地人)私奔了。
“客边”的花言巧语骗走了女性家长,留下两个可怜的孩子滞留在老家。
这孩子的父亲也很少回家,爷爷奶奶对孙子的成长也不怎么关心,于是两个孩子就直接成了如同孤儿一般的存在。
而家长如果经常和孩子联系,既能让孩子的心灵得到慰藉,也能让自己有更强的家庭观念,家一旦成为家长和孩子的精神支柱,这样的一个家也不至于支离破碎。
另一方面,长辈监护人也要起到相应作用。
爷爷奶奶隔代抚养孙子,应该有一定的能力才行,比如爷爷辈能勉强看懂孩子的作业,能照顾孩子的饮食起居,能了解孩子的心理动态,能满足孩子成长中的各种需要。
如果连这些最基本的都无法做到,我觉得老人就要服老,别强己所难,到时候出差错了既被儿子儿媳抱怨,又被其他人指指点点。
如果爷爷辈能够胜任监护的责任,一定要当个合格的监护人,让留守儿童拥有良好的学习习惯,当今社会抚养孩子和养牲口是不一样的,既要让孩子吃饱饭,也要关注孩子成长中的每一个细节。
如何关爱留守儿童,倘若你是留守儿童的家长,你有什么好的建议呢?你对学校的老师有哪些要求呢?欢迎留言交流。