特写|当校长请你吃午餐

夏天来了，深圳大学校园里的荔枝又一年熟透。满校荔枝飘香，这也是该校被称为“荔园”的主要原因。

近段时间，免费的荔枝被陆续送上餐桌，学生们在喜悦之余，毕业将至的伤感也伴着倒计时而来。

即将离校奔赴社会，还有哪些未竟的心愿？护理学专业的毕业生范伟超的答案是，想和校长在一起吃顿饭。

日前，范伟超果然坐到了校长的餐桌前，一起共进午餐——时隔四年光景，他再次被选中，作为学生代表参加了校长午餐会。

这是范伟超四年大学时光里第二次在午餐会上和校长一起吃饭。但对于深圳大学党委书记、校长李清泉而言，请学生们吃午餐这件事，坚持了八年。

深圳大学连续八年举办的校长午餐会，除了寒暑假之外，几乎是固定的每月一场，每一次李清泉都会亲自出席。他会偕副校长和职能部门负责人一起，请学生代表吃一顿午饭，听学生们说说自己的学习和生活，给学校提提意见，并且现场回复解决方案。

如果你报了名，并且从众多的报名者中有幸“摇号中签”，但却没什么问题要反映，没关系，你还有精致丰富的午餐可以免费享用，可以和一同前来的同学来场social。结束后，还能和校长亲密合影，如果有喜欢的造型，也可以拉上校长一起凹起来。

这八年间在午餐会上请过多少名学生吃饭，李清泉已经记不清了，但这些学生们所提的那些或宏大或细小、或辛辣或古灵精怪的问题，他历历在目。

“八年里，午餐会上的学生从90后、95后、到00后，他们看待世界的角度，提出问题的方式，面对学习与生活的态度，都在变。”李清泉对澎湃新闻记者说，这对于教育者、治校者来说，是很重要的启示与思考，“深圳大学还很年轻，学校发展之中的革新与实践，有很多都是从这个午餐会的餐桌上迸发而来的。”

最近的这次午餐会，体育学专业研二学生王佳慧是带着三个目的来参加的。

“我这次来有三个目的，一是见见泉哥，二是向校领导反映一下我的诉求，三是看看校长请的午饭都有什么菜。”开餐前，王佳慧爽朗发言，引得在场师生一片欢笑。

她称李清泉为泉哥，“他是网红校长，也是权威学者，我和同学们很喜欢他，都想看看私下里的他什么样子。”她想了想，又对澎湃新闻补充，“要是又能免费吃校长一顿，又能解决我的诉求，那就更好了。”

这次的午餐会在深圳大学丽湖校区的一个学生活动空间里举行，一张长条桌边，李清泉和其他校领导，以及职能部门负责人一行坐在一侧，共5人。学生们坐在对面，大约有20名。桌子不宽，距离很近。

挨个进行了简单自我介绍，午饭就上来了。餐品是由后勤部门工作人员端上来的，分餐制，每人一个餐盘。四菜一汤：蒜香小排、青笋虾仁、白灼菜心、煎鱼、花旗参炖鸡汤，同时还搭配了水果和饮品。

“真的免费吗？”“不够吃还能添吗？”有学生问道。

李校长连连点头，“我请，管够。”他还示意同学们，不用拘束，边吃边聊，随时发言。

王佳慧早已迫不及待了，她第一个抢麦发言——“为了参加这场午餐会，我连夜做了份提案。”

她把提案做成了PPT，复印了几份，分发给对面的李清泉和其他老师。彩打，18页，题为《关于开设减脂餐窗口提升学生生活质量助力全民健康的提案》，里面既详细阐述了提案背景，又罗列了她近日专门展开的专题调研结果与分析，还附上了参考文献。

“200多名同学参与了问卷调查，我是代表群众来吃饭的。”王佳慧看向对面正在夹菜的李清泉，“今天校长请我们吃的这份午餐，就很符合中国人膳食标准，但是如果学校能在食堂增设一个固定的减脂餐窗口，推出膳食餐菜品，定价20元以下，那就更完美了。”

看着手中的这么一份提案，身为全国人大代表的李清泉也连连称赞：“准备很充分，分析很详实。”

“减脂餐这个词，我还真是第一次听说，但听起来很高大上。”他现场回应，“以目前的情况来看，短时间内还安排不上，但我一定会记得这个事的，条件充足的时候会适时推出的。”

随后又有同学接话，也是关于吃，“学校为了方便我们生活，在宿舍公共服务区设置了冰箱和微波炉，但是我经常遇到自己的食物被别人误拿的问题，校长能不能解决一下。”

李清泉想了想，回应道，“这个问题，反映的是诚信与自觉意识的重要性，学校一直在倡导，整个社会也在提倡诚信之风。”不过，他笑了笑接着说，“有的可能是被误拿了，有的可能是觉得看起来太好吃，忍不住给吃掉了……”

餐桌上再次笑成一片。

深圳大学校长午餐会上的餐品。抛开舌尖上的问题，心理学专业的博士生张火垠则更关心同学们的内心世界。她注意到，同学们对心理咨询有一种刻板印象，认为做了心理咨询就代表心理有问题，会遭到歧视，对此，学校需要加强宣传，给大家更多的正确引导，另外，也希望学校对心理学学科建设加大力度。

李清泉听后非常认可，当场提出，从今年9月的秋季学期开始，学校所有本科生将心理健康教育课程作为必修课，导师也要把学生的心理健康观作为教学内容的一项。

即将毕业的范伟超，其实并没有提问的打算。他说，他只想和校长一起再吃一顿饭。

四年前，大一刚入学，范伟超就听说，参加校长午餐会可以直接向校长反映问题，他就报名了。报名了几次之后，他终于被选中了。

当时他提出了丽湖校区校园人文景观建设的建议。“李校长当时就告诉我，这些问题已经在解决了，很快就会看到效果。”果然，没过多久，教学楼前面就有了景观石，绿化也逐渐茂密，湖边还增添了休闲设施，后来还有了音乐剧场。

这一次，范伟超又报名，幸运的是，仅申请一次就“中签”了。“想在离开学校之前，再近距离看看校长，也算是给自己的大学时光留下首尾呼应的纪念。”

餐桌之外

由于餐桌上的很多学生都想抓住机会和校长聊聊，这场午餐会进行了1小时40分钟才结束。

被选中参加这次午餐会的学生，有博士生，有硕士生，有大四毕业生，也有大一新生，他们都是在校园网站上看到校长午餐会的举办通知后提交申请报名，经过筛选被选中的。

“每次选20人，但同学们报名都挺踊跃，最多的时候200多人报名。”主要负责校长午餐会筹办工作的校办负责人廖江海说，“中签”只有一个标准，就是学生要来自“基层”，也就是说，尽量不选择学生干部，“校长午餐会就是为了给普通的同学更多与校长交流、参与学校建设、发出自己声音的机会。”

这也是深圳大学于2013年3月首次开办校长午餐会的初衷。

彼时，出任深圳大学校长刚半年的李清泉提出，作为校长，应该用更加近距离的方式与学生沟通，要和更多普通学生面对面，于是便有了筹办校长午餐会的构思。

“我作为外校来的校长，2012年刚到深大时，对学校是不了解的，如果从下至上层层传递的信息，传达到我这里时，我所看到的可能就不是最初的、最真实的。”李清泉觉得，作为一校之长，工作事务非常多，真正能与学生交流的机会很少，所以，校长午餐会对于普通学生来说非常重要。

“他们既不是学生干部，也不是学霸，他们没有别的平台和校长见面聊天，所以校长午餐会这个平台是对他们的公平。”他说。

当时也正值深圳“禁摩”工作在全市铺开，为了配合市里的工作要求，同时也为了维护校园安全与秩序，深圳大学也开始了校园“禁摩”工作。而这也遭到了一些学生的反对，认为“禁摩”后会导致上课及活动路程时间拉长影响学习生活效率，不少学生给校长信箱写信，要求学校给出解决方案。

于是李清泉决定，亲自与学生代表沟通。深圳大学校长午餐会制度就此开启。

当时的校办主任戴纪锋还记得第一场校长午餐会的场景，“我们很紧张，怕学生发言过于刁钻，让校长下不来台。”但真正开始后却发现，其实学生更紧张，多数人都很拘谨，甚至当麦克风转过来的时候无话可说。

后来，随着校长午餐会成为一种常态化制度，学生们对此逐渐了解并熟悉，冷场便很少发生了。“场面变得轻松起来，交流越来越多，不再只是单向表达了。”戴纪锋说。

也正是在最初的几次午餐会上，李清泉在倾听了学生们的意见后，积极协调各相关职能部门，迅速形成并实施了“禁摩”后的解决方案——荔园小巴就此诞生，学生们上课及活动时，都可随时乘坐。“禁摩”风波就此妥善平息。

在之后的这些年间，深圳大学的建设与发展也在不断扩大并革新，这其中，学生们在午餐会上提出的意见，也带给治校者们很多思路与启示。

比如学校早前的热水供应问题，由于各个供水服务站的设施不同，导致热水供应量和温度不均衡，几次校长午餐会上，连续有学生提出。为此，学校决定，所有的热水供应都通过电热输送。

还有校园网络问题。多位学生在校长午餐会上告诉李清泉，宿舍一到晚上就网速很慢。随后，学校就采用了校园通信网络市场化政策，引入多家通信公司提供服务，由学生个人选择，可以购买供应商，也可以用校园网。

此外还有宿舍用电问题。此前深圳大学的宿舍是全天不断电的，结果到了凌晨之后，一些宿舍喧哗热闹。午餐会上，有学生提出提前断电的需求，但也有学生提出，需要夜间用电做毕业设计。随后，学校经过商量，选择了断电，并将断电时间确定为夜里12点。

“如果一个问题，不断有人提及，那就是需要我们高度重视。”李清泉说。

李清泉在午餐会上现场回应学生反映的问题。而这也是对于学校各个职能部门的服务能力、行动速度、管理理念的更高挑战。

后勤部就是承担最多挑战的部门之一。在八年的午餐会中，几乎每次会上都有学生提出与吃有关的意见。

“学生们的生长年代变迁，个性化需求开始多了起来。每天全校有10万人次在食堂用餐，众口难调。”深圳大学后勤保障部副主任林丹凤举例说，比如，有人要吃东北菜，还有人要吃大馒头，于是食堂有了东北菜窗口，后来还专门购入了馒头制作设备。

林丹凤说，“原本我们对于学生事务更多是出于管理的角度出发，现在，理念转变成了从管理到服务，从服务到精益求精。比如我们去年专门成立了后勤服务事务中心，学生提出的所有与后勤有关的意见，都可以一站式解决。而这都是在午餐会上得到的触动。”

“学生感觉重要的事，才是最重要的事，而不是部门自己感觉好。实际上，一些问题的发生，就是因为问题日积月累、沟通不畅。”李清泉告诉澎湃新闻，正是校长午餐会带给治校者与学生们的双向交流，让学生提出的问题得到了及时的沟通与响应，学生对学校的认可度在这个过程中不断增强，才会更自觉地维护学校、宣传学校。

90后，95后，00后

刘宗璋是在2015年从深圳大学毕业的。2013年，他大二，3月29日那天，他被选中成为第一次校长午餐会的学生代表，坐在了校长的餐桌前。

那是他第一次这么近的距离见到李清泉。“我们一起在学校食堂三楼，他坐在大家中间，穿着一件淡蓝色的衬衫，每个同学发言时，他都会很专注地笑着看对方。”

刘宗璋还记得当时的菜——蒜蓉西兰花炒得很香脆，香菇炖鸡很入味。

“当时大家都在说生活的琐事，有提出‘禁摩’之后怎么上课的，有提出食堂做菜太咸的，还有说打饭阿姨态度不好的。”他说。

经过这八年的校长午餐会，餐桌上的学生们从90后、95后到00后，李清泉也明显感受到，不同年代的学生，看待世界的角度、提出问题的方式面对学习与生活的态度，都在变化。“我刚来时，学生基本都是90后，他们之中，有不少学生提问的角度和说话语气都比较犀利，维权的意识非常强。甚至有的学生习惯站在学校的对立面，称学校为‘校方’，将自己与学校割裂开来。”

但也正是这样直率的表达，让李清泉认识到，治校者与学生们的交流不够，对学生的关心需要进一步加强，学校的建设发展的确存在不足之处。“他们促使我们更坚定地改进工作，而每一步变化，他们都看在眼里，在随后的午餐会上，明显能感觉到学生们对学校的关爱更深了，也更愿意与学校站在一起。”

随着学校的不断完善，95后们在午餐会上的表达，就更多元起来。从最初的小事情，到对学校发展的侧重，“他们对学校的认可度明显提高了，角色定位也发生了变化，更喜欢将学校视为自己的同体。”

而到了现在的00后们，关注点延伸得更长，除了学生自己权益，他们更关注学校的发展和个人未来，校长午餐会上，00后学生们对于就业创业，对于学校“双一流”建设的关切，对于扩大外省招生规模的关切，逐渐多了起来，提问方式也更加古灵精怪。

今年临床医学专业的大一新生骆丽君在最近一次午餐会上的发言，就让李清泉印象深刻。她身在理科专业较多的丽湖校区，“我们把丽湖校区叫作丽湖高中。学校的建设很像青年公寓，校园小巴也就那么两辆。我高中就已经进校刷脸了，但这边还在刷卡，很复古。而且走在食堂，在粤海校区（主校区）几步就能看见一对情侣，可是我们这边都是solo……”

这番发言让李清泉忍俊不禁。他解释，校园的科技化升级建设工作正在推进之中，对于男女比例问题，“下学期就好了，丽湖校区会过来很多文科专业，到时候女生就多了，南科大的理工男到时候也会往这边跑了。”

李清泉说，00后的学生们信息更加多元化，对事情的判断也更加全面，表达方式平和可爱，但实际上诉求也在升级，对于治校者来说，需要更深入地交流与关注。