专家宋清辉, 质疑深圳高中: 大搞疲劳战究竟能, 培养出什么创新人才

这些年，我们的教育主导方向就是要培养新一代的创新型人才。

一直以来，我们都是应试教育，但我们都知道，应试教育模式是不利于培养创新人才的。所以这些年国家一直倡导要实施素质教育，各个中小学也进行了有益的尝试。双减更是为了配合素质教育，国家要求彻底减轻学生的课业负担，把学生从重复的作业中解放出来。但是我们的学校真的做到了吗？

近日，经济学者专家宋清辉在网上发文，质疑著名的深圳中学，他发文道：深圳中学简直就是学生的噩梦，这样大搞“疲劳战”究竟能培养出什么样的创新人才？

也许有人疑问了，为什么他会针对深圳中学？这个源于深圳中学的一张课程表（下图）。从这张课程表中我们不难发现，课程排得太密集了，我数了一下，每天上课高达12节，光晚自习就有四节。所以宋清辉学者就质疑，深圳中学这是在大搞疲劳战，靠疲劳战能培养出什么人才呢？

不过面对宋学者的质疑，很多网友也表达了不同的看法。

第一：全国的高中都一样，高中都在搞疲劳战，教育内卷已经不是一天两天了。

面对深圳中学的课表，网友们的表现都很淡定。大家都说：现在的高中不都是这样吗？不都是在拼时间吗？谁没上过高中？

确实如此，家有孩子的都清楚，现在的孩子有多累。实际上不仅仅是高中，现在的中小学都是这样，大家都在拼时间。看看小学的课程表，每天加上延时服务也上十节课了，再看看初中的，和高中的孩子差不多，每天都有早读和晚自习。全国的孩子作息时间基本都一样，不分地域，教育内卷也不是一天两天了，多少年了不都是如此吗？有必要大惊小怪吗？

我们的孩子从进入小学的第一天，目标都很明确，那就是迎接中考和高考，为了能在众多竞争者中脱颖而出，谁敢不努力呢？哪位家长敢躺平呢？学校也是如此，为了升学率不得不在时间上挤压，看谁卷得更厉害。

第二：培养创新型人才，并不意味着可以轻松的学习，相反考试题反而会越来越难。

什么是创新型人才？怎么才能培养出创新型人才？实际上我们的教育一直在努力，这些年教改也一直在改进。

比如现在的各科考试，书本知识占比已经很少了，死记硬背的知识也很少了，取而代之的是大量的课外知识和创新型题，这样的目的就是要考察孩子们综合运用知识的能力以及创新能力。当然这也意味着孩子们要学的知识越来越多了，考试难度也越来越大了。所以培养创新人才并不意味着孩子们可以轻松学习了，可以有更多的时间玩耍了，这完全是一种误解。

现在的考试，要想获得高分，比以前更难了，单纯的刷题作用已经不大了，对老师和学生都提出了更高的要求，所以孩子们只能更拼命的学习了，唯有如此，才可能应对现在复杂的考试。

这也是孩子们越来越累的主要原因吧！