近日,在2022年深圳宝安区初中青年教师教学基本功比赛中,宝安中学(集团)初中部5个学科的7名教师获得宝安区一等奖并顺利晋级深圳市级赛。
青年教师屡获佳绩,是宝安中学(集团)对青年教师倾力培养的一个缩影。“抱成一个团,拧成一股绳”。青年教师们绝不是一个人在“战斗”,而是整个备课组、科组、年级贡献集体智慧。
此外,宝安中学(集团)初中部还通过表彰激发教师职业荣誉感和发展新动能,积极创设教师专业发展四大途径,包括开展主题教研、设立“名师导师”工作室、打造教育教学风格、研究前沿课题等。“让研究成为常态,让激情成为习惯”,搭建各种平台促进教师主动发展、共同发展、高端发展、超前发展。
据了解,宝安中学(集团)初中部作为首批广东省基础教育校本教研基地(深圳市初中学段仅此一所),深圳市首批双减示范实验校,学校聚焦“课堂教学质量提升”这一核心主题,构建“素养导向”的课程、教学实施体系及作业设计,探索“深度教研”的校本教研机制和方式,打造“研究型”教师队伍,以形成适应“双区驱动”“双减”政策要求的宝安初中校本教研新样态,实现“减负增效”的目的。
在浓厚的教研氛围下,青年教师成长迅速。近三年,青年教师基本功大赛和中小学青年教师教学技能大赛中,初中部的青年教师屡获佳绩。2020年,范国强(语文)、王婵(数学)、陈迎纯(物理)、黄源鑫(化学)四位老师获深圳市一等奖。(陈云强莫璇)