构建佛山“五好教育”新形态, 这十件实事与你息息相关

为深入贯彻党的二十大关于办好人民满意教育的重要部署，加快构建“好学校”“好校长”“好教师”“好生态”以及共创学生“好未来”的佛山“五好教育”新形态，佛山发布《构建佛山“五好教育”新形态，推动全市基础教育高质量发展行动方案》（下称《行动方案》），并于1月5日召开新闻发布会进行解读。

围绕“推进教育资源扩容提质强均衡、全面激发校长治校办学活力、建设‘四有’好教师队伍、强化五育并举融合育人、塑造教育发展新生态”这五大重点任务，以下这十大行动与你息息相关，南方+记者为你一一梳理：

扩大公办学位供给。通过开发商配建、政府新改扩建、“民转公”、政府购买学位等方式，“十四五”期间全市计划新增基础教育公办学位不少于44.31万个，其中2021-2022年，佛山全市已新增公办学位（含政府购买学位）约28万个。此外，到2025年，实现“5085”目标任务（全市公办幼儿园在园幼儿占比50％以上，普惠性幼儿园在园幼儿占比85％以上）。

积极创建全国义务教育优质均衡发展区。深化办学体制和办学模式改革，加大优质教育资源市级统筹力度，扶弱、扶新、扶小，做大做强公办优质义务教育资源。实施义务教育学校高质量育人特色示范校市区共创行动，打造100所以上市级高质量育人发展特色示范校。

推进普通高中优质多样特色发展。实施普通高中多样化有特色高质量发展“双高”行动，探索普通高中“区建市管”“市区共建”模式，支持各区新建公办普通高中学校，以合作办学、托管、办分校区等形式办成市属学校。加快佛山一中顺德学校建设，统筹佛山一中与高明一中结对共建，支持三水中学、三水中学附属初中、三水实验小学品牌建设，推动高明、三水学校品牌建设。

推进市域教育结对协作。建立市教育局与禅城、高明、三水区政府共同推动区域基础教育优质均衡发展协作机制，建立南海区结对三水区、顺德区结对高明区教育紧密协作机制。推进优秀校长教师市域交流，加强优质学校与相对薄弱学校校长教师双向交流，稳步推进教师由“单位人”向“系统人”转变。

锻造校长头雁工程。实施“十百千”校长队伍建设，构建校长分层分类分级培训体系，强化青年校长、新任校长、薄弱校校长培养培训。实施“十百千万”强师计划，打造十名以上教育家型杰出教师、百名以上卓越领军教师、千名以上名师、万名以上骨干教师的人才梯队。打造“1+5+N”教师发展体系，发挥市区两级教师发展中心在教师发展中的支撑作用。打造一流教研尖兵队伍，健全市、区、镇（街道）、校四级教研体系，构建教研支撑服务教师教育教学水平提升格局。

突出德智体美劳全面发展。坚持“五育”并融，突出德育为首、健康第一，培养学生核心素养、必备品格和关键能力。构建大中小幼一体化、校内外融合的大思政体系，实施体育、美育专项提升行动，着力保障学生每天校内外各1小时体育锻炼、掌握2项以上体育、艺术技能，普及１项以上佛山传统武术。按照国家标准优先开齐开足开好理化生实验课。

推进“课堂内外双提质”。加强义务教育学校作业与考试规范管理制度，建立多元主体提供公益性素质拓展服务的机制，切实减轻教师身心负担。同时建立校外培训机构治理工作，专门协调机制，健全长效治理机制。压实属地管理责任，持续开展校外治理工作。加大对隐形变异培训查处力度，规范培训收费行为，强化全过程监管。

突出家校社协同育人。实施“好家长”教育行动。开展“佛山教育‘家’”年度评选，让“父母同成长、孩子更成功”成为全社会共识和全民自觉。将家庭教育纳入开放大学和社区教育体系，探索家长终身教育“学分银行”。构建学校家庭教育指导服务体系，将家庭教育指导服务列为重点工作，每所学校要建立家庭教育指导服务中心，每位教师要成为家庭教育指导师。

严格规范中小学招生秩序和行为。进一步加强市级统筹，提前谋划2023年中小学校招生工作，从便民利民的角度持续推进“公民同招”，妥善应对入学高峰。严禁争抢生源、“掐尖”招生、跨审批区域招生、超计划招生和提前招生等各类违规招生行为。严格落实义务教育免试就近入学全覆盖。所有普通高中学校严格按照规定统一招生。

推进学生综合素质评价改革。健全学生综合素质评价体系，加强学生综合素质评价结果在毕业、招生录取中的应用。强化学校体育评价，改进中考体育测试，体育与健康考试满分值权重不低于录取总分的8%，引导学生加强体育锻炼。改进学校美育评价，全面实施学生艺术素质测评，加强劳动素养评价，艺术和科技类等相关特长和表现计入学生综合素质评价档案。

[南方日报记者]王雅铄

[通讯员]王蓉丹

[作者]王雅铄

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