校园建起来、学位多起来、布局优起来……近年，肇庆怀集加快推进教育高质量发展，以提升教育质量为总揽、实施扩容提质为基础、校园安全保障为重点，推动教育优质均衡发展再上新台阶。
怀集县委书记于晓军表示，要做强教育龙头品牌，深化教育结对帮扶，以集团化办学推动教育优质均衡发展，不断扩大优质教育资源总量，全力办好人民满意的教育。
教育扩容提质
今年新增公办学位3960个
在2022年集中投入使用3所新扩建学校、新增3640个学位的基础上，今年怀集再集中投入使用县教师发展中心附属文昌小学等3所学校，新增中小学优质公办学位3960个。“家门口的好学校越来越多”将成为更多怀集老百姓的共识。
近年，怀集加大教育资金投入，实施扩容提质工程，加快推进学校硬件设施建设。全县财政性教育经费支出由2012年8.41亿元提高到2022年的19.3亿元，经费投入翻了一番多。投入17.64亿元，新建（扩建）学校20多所，引进了湖海实验学校、致远实验学校、碧海湾学校等3所民办学校，目前已全部投入使用，增加公办中小学学位18525个，增加民办学位16686个，满足了全县人民群众对全寄宿制优质学位的需求。目前，全县在建6所公办学校项目，可新增优质学位7600个。
同时，怀集推动中职学校多元化发展，实现“一主多区”式扩容，县职校二中分校已符合办学的条件要求，完成招生513人，并于今年8月28日正式开学。
城乡联动
丰富教师培养手段
“全力开创全县教育高质量发展新局面，要加强教师人才队伍建设，聚力培养高素质专业化创新型教师队伍，进一步优化队伍结构。”于晓军在怀集县2023年全县推进教育高质量发展大会上表示。
怀集县始终把教育事业摆在优先发展位置，着力打造一支高素质高水平的教师队伍，推动基础教育提质升级。
与肇庆学院共建教师教育改革创新试验区，形成“U—G—S三位一体”的教师教育协同育人模式。目前，肇庆学院累计为怀集中小学校输送了2445名顶岗支教实习生，派遣了70多名大学教师开展对口教育帮扶，有效提升了乡村教师的专业素养与专业能力。
怀集还与端州区率先试点，持续实施“城乡联动、双向提升”工程，每年选派100名义务教育学校教师到端州区学校跟岗任教，盘活城乡教育资源、丰富教师培养手段。
怀集投入2800万元，划拨土地12亩，高标准建成县教师发展中心，为教师专业成长提供坚强保障。同时，投入3000多万元，同步建设教师发展中心附属石龙小学，并于2020年9月投入使用，为教师发展中心提供了研训实习基地，助力教师专业成长和“名师”“名校长”孵化。截至目前，中心举办培训班110多期，培训教师23400人次，提升全县教师队伍的综合素质。
近三年，怀集共招聘教师504名，仅2023年就面向社会公开招聘教师164人。目前，全县教师队伍中，研究生学历的教师增加到151人，研究生率达到15.8%；本科学历的教师增加到8131人，本科率达85.02%。
深化集团化办学
建立高质量教育体系
近年，怀集持续巩固义务教育“双减”成果。全县义务教育学校已建立作业公示制度，严格控制课后作业时间，实行集体备课进行作业设计研究，已实现校内课后服务两个全覆盖，课后服务水平不断提升。义务教育阶段培训压减率已达100%，持续减轻学生过重学业负担、家庭教育支出、家长精力负担。
同时，怀集深化集团化办学，探索教育集团办学模式，促进优质教育资源再造，实现优质学校倍增。目前，怀集已形成以县实验小学主校区为主导，与城北校区、世纪明珠校区结成办学共同体，实行统一配置资源的区域教育，形成“一校多区”管理模式，有效提升了教育质量。
怀集还实施教学方式创新化行动，以“名校+中心学校+教学点”和“双师课堂”模式，利用“互联网+教育”教学平台，组建怀集县教师发展中心附属石龙小学与下帅乡民族学校混合式学习联盟，共建“三个课堂”教育基础。2023年全县计划发展10所“三个课堂”示范学校，力促城乡教育均衡化发展，有效推动全县教育质量的稳步提升。
加强未成年人保护
构建“三位一体”安全网络
怀集强化系统思维，以问题为导向，坚持抓早抓小，做到防患未然、处置到位，用心用情用力抓好未成年人保护工作。
怀集高标准设立怀集县未成年人保护和青少年发展委员会，统筹全县未成年人保护和青少年发展工作，并将怀集县未成年人保护工作领导小组等7个专项工作机制纳入怀集县未成年人保护和青少年发展委员会工作体系，以及筹建未成年人司法保护工作联席会议等3个工作机制，召开专题会议研究部署全县未成年人保护和青少年发展工作。
怀集不断健全校园、社会、家庭安全体系，构建“三位一体”安全网络，加强学校与有关部门及家庭沟通联系，落实校园安全“一岗双责”制度，压实校园安全校（园）长第一责任人责任，落实“一线三排”工作机制。
南方+记者刘亮
通讯员梁志恒林兴赵梁振华
[作者]刘亮
[来源]南方报业传媒集团南方+客户端
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