当前位置:首页 > 广东 > 教育资讯

问校|执信百年再出发: 任风高浪急, 自一蓑烟雨

开栏语

选择一间学校,就是选择一种文化,选择一种成长的方式,甚至选择一种人生。

有什么样的校长就有什么样的学校。尤其当今日新月异时代,一校之“帅”的教育理念、教学管理为学校注入“灵魂”。

当时当下,广州教育格局正在重塑。传统强校迎来史上最大规模扩张,新校区、扩招成为热词;新势力崛起,每年新增几十所公办中小学校。

从学校角度来看,无论是老牌名校还是新兴势力,都在重新定位和定义自己,寻找自己、超越自己。市民角度,关心如何得到满意的教育、得到优质均衡的教育,想认识、了解一校之“帅”,有很多问题想问学校“话事人”。

即日起,羊城晚报推出《问校》系列报道,专访广州各大中小学的掌门人,展现他们的思考与行动,回应老百姓对优质教育的呼唤。

正文

102年来,执信中学在广州一直是个特别的存在,她是百年名校,她有“地表最强校友会”,她有特立独行的“执信人”……她是孙中山为纪念民主革命家朱执信于1921年亲手创办的学校。

102年来,孙中山那句“愿诸生毅勇果敢以求学,改造未来之社会”,仿佛一直飘荡在执信上空。求学,尊重教育规律地求学,是执信“任尔风高浪急,我自一蓑烟雨”的坚守。

进入第二个百年,执信规模空前壮大,一校四区近六千学子。来听广州市执信中学党委书记何勇,解析执信如何走向下一个百年辉煌。

百年新起点一校四区

进入第二个百年,执信中学完成了“一校四区”布局——执信路校区、天河校区、水荫路校区、二沙岛校区,在校人数达到5900多人,规模扩大的同时,带来哪些挑战?

何勇坦率地说:“四个校区的办学管理难度相比一个校区,明显增加。”

目前,执信路校区和天河校区都是完全中学(初、高中一体)建制,执信路校区初三年级在水荫路校区独立教学备考,二沙岛校区为高中国际合作办学项目。其实,这样的布局有些许超出执信计划。

何勇透露,原本高中部计划全部集中在天河校区,执信路校区和水荫路校区作为初中部,二沙岛校区为国际部,“这样校区功能相对集中,方便教学和管理,也更符合教育规律。”

但近年来广州基础教育学生人数不断攀升,急需初中、高中学位,作为百年名校和市属中学,执信中学勇担社会责任,两个校区同时开办初中部和高中部,近两年来高中部每年都扩招,往年招728人,去年招1000人,今年招1100人,同时今年高中国际合作办学项目招生180多人,成为广州高中招生人数最多的学校。

这一举措也“累惨”了学校管理层。校区翻倍、学生人数翻倍,管理岗位却基本没增加。对此,执信采取了“条块结合”管理模式,几位分管教学、德育、后勤的副校长除了负责全校分管领域的工作外,还承担常驻校区的日常管理工作。由于各校区的实际情况各有差异,各校区日常管理工作相对独立,大家分工合作,条块结合,平时加强沟通交流,党政负责人每周轮流到不同校区办公,总揽全校工作,协调解决问题。

师资升级未来可期

近几年,随着逐步扩大办学规模,执信每年赴北京大手笔招聘名校高学历优秀青年教师。仅2022学年,广州市执信中学2023校园招聘“优才计划”和2023年第一次公开招聘事业编制人员,共录用107人,研究生率达96.3%,其中博士2人,大多数是清华、北大、人大、北师大、上海交大、复旦、中大、武大、华东师大等名校优秀毕业生。

竞赛教师队伍方面,三年内,从9人扩增到32人,数学、物理、生物、化学、信息五大学科奥赛,每个年级都有竞赛老师指导。

何勇介绍,截至2023年9月1日,全校共有编制内专任教师426人,修正:硕士学位以上教师,271人,占比63.6%。其中博士12人,正高级教师8人,特级教师6人,20多位教师担任省市名教师、名班主任、教育名家工作室主持人。

明年,随着天河校区招满高一到高三年级,执信的各个校区将进入相对稳定状态,各个校区的师资队伍也将稳定发展。

“这几年是执信不断调整、蓄势待发的几年,每年大规模地招聘名校高学历老师,教师队伍的学历层次、年龄结构不断优化,平均年龄36.2岁,不出几年这些高学历高素质年轻老师成长成高水平教师,个个能独当一面,执信教师队伍的未来不可限量,执信的未来也不可限量。”何勇说。

放眼国际融贯中西

今年中考,执信中学的二沙岛校区国际合作办学项目,首次进入中考招生平台,招生180多人,在公办高中里首屈一指,这也是执信创造第二个百年辉煌的支点之一。

执信二沙岛校区是广州市基础教育国际交流与合作基地,与美、英、澳、加等世界名校或重点高中签署姊妹学校协议,是广东省唯一一所“康奈尔大学中国项目合作学校”,为有意于本科阶段进入国外顶尖大学学习的学生定制个性化的课程。

何勇认为:“一个优秀的学校,必须放眼世界,多元而丰富。办国际合作办学项目,一方面是给不同需求的学生提供各种不同的课程资源、升学路径,另一方面学校也是交流和借鉴国际化的教学方式。”二沙校区致力于做中西融合的国际教育实验先锋。将以中方的优势课程为基础,吸收先进的国际教育理念,集中西教育精华,建国际融合课程。

百年定力不做“墙头草”教育

执信能成为广州一个特别的存在,很重要的一点在于,百年来坚守所信奉教育理念的定力。

102年来,孙中山那句“愿诸生毅勇果敢以求学,改造未来之社会”,仿佛一直飘荡在执信上空。求学,尊重教育规律地求学,是执信“任尔风高浪急,我自一蓑烟雨”的坚守。

当下教育焦虑的时代,不少家长觉得执信太“佛”了、不够“卷”、管得不够“严”,但执信一直致力于在精神的海洋里养“鲸鱼”,给予学生充分的自由和自主权,善学敢思会做也得懂玩。

何勇坚信,学校要让孩子有一定的时间空间支配权、学习选择权,“有符合孩子年龄特点的学习体验、生活体验、情感体验、研学体验、文化体验,发现自己的特长,找到自信和未来的发展方向。我们的目标绝不是只教会学生答一张卷子,社会给的卷子没有标准答案,充满不确定性,关键是学生将来能答好社会出的卷子,立业建功。”

“做教育,是有教育规律的,不能做像‘墙头草’一样的教育,社会上流行什么样的教育观就迎合,今天一个样明天又一个样。如果不能定下心静下心来做教育的话,教育就会走偏了。”何勇相信,“得按教育规律来办学,而不是按市场来办教育。学校跟家长之间是共同培养孩子,而不是功利化的、以升学为砝码的一场‘交易’。”

带着尊重教育规律的坚守,执信坚定地走向下一个百年。

统筹、文字|蒋隽

海报|肖莎

策划|龚丹枫陈晓璇蒋隽

总策划|林如敏

本文来自网络,不代表教育资讯立场,转载请注明出处。