《数字经济背景下我国高职教育高质量发展报告》广东顺德发布

转自：人民日报客户端广东频道

11月2日-3日，在由全国商贸职业教育集团等主办，顺德职业技术学院承办的第十六次东中西区域合作“数字中国建设赋能职业教育高质量发展研讨会”上正式发布。

顺德职业技术学院商学院院长、顺德职业技术学院数字经济与职业教育高质量发展研究基地负责人张明林教授领衔的研究团队编制了《数字经济背景下我国高职教育高质量发展报告》。报告主要包括四个部分。首先，报告全面展示了中国高等职业教育近年来的发展现状、成就、经验以及问题。其次，报告梳理了数字经济背景下新职业、新岗位以及这些岗位的人才需求预测和特征。接着，报告深入分析了数字化岗位的职业能力变迁，包括人工智能与数据科学岗位群、财经商贸群等八个岗位群的职业能力变迁和目标岗位匹配情况。最后，报告从专业目标适应性等多个维度探讨了数字经济背景下中国高职教育的适应性，并提供了六个标杆学校的数字化转型典型案例以及多角度的对策建议。

在数字经济快速发展的今天，职业教育面临着巨大的机遇和挑战。报告坚持问题导向，聚焦数字经济背景下中国高职教育适应性的提升，对如何在数字经济背景下推动我国职业教育高质量发展进行了全面深入的探讨。