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公共卫生人才怎么培养?这场学术论坛进行深入交流探讨

11月12日,由广州市卫生健康委员会作为指导单位,广州市疾病预防控制中心主办,中山大学公共卫生学院和广州市预防医学会协办的粤港澳大湾区高质量公共卫生人才培养学术论坛在广州市疾病预防控制中心举办。本论坛也是广州市政府举办的第三届粤港澳大湾区卫生健康合作大会系列专题学术论坛之一。

本次学术论坛邀请了粤港澳大湾区卫生行政部门、公共卫生专业机构和部分高校共48家单位约450多名代表参加。专家学者和与会代表紧紧围绕公共卫生人才培养的现状与未来发展、大湾区公共卫生人才培养的需求与挑战、公共卫生人才培养的创新与实践等主题展开了深入的学术交流。

广东省卫健委副主任易学锋,香港特别行政区政府卫生署卫生防护中心署理总监、传染病处主任张竹君、澳门特别行政区政府卫生局疾病预防及控制中心主任梁亦好分别为论坛致辞。论坛由广州市疾控中心党委书记张周斌和中山大学公卫学院院长夏敏主持。

易学锋总结近年来粤港澳大湾区在合作框架下深入推进重大疫情联防联控和公共卫生人才培养所做的工作,指出高质量公共卫生人才培养的重要意义,并对专家同行们提出要为人才培养多建言献计的希望。

广东省疾控中心副主任林立丰从教育经历及实战经历出发,结合疾病预防控制体系的使命、定位及职责提出:公共卫生人才应是政治坚定、业务精湛、作风过硬、能打胜仗的复合型人才,公共卫生人才的培养应以问题和目标为导向,分层次培养。

香港中文大学赛马会公共卫生及基层医疗学院副院长何建辉从课程设置出发,介绍了涵盖本科生、硕士生、博士生的香港公共卫生教育培养课程设置及内容。

对于学科的整合利用,复旦大学公共卫生学院党委副书记史慧静教授介绍了复旦大学实施的“人文—基础—临床—预防”多学科整合式模式及“新医学、大健康”复合型创新人才培养新路径。

为了让学生真正掌握知识、提高能力,澳门大学健康科学学院助理教授RobertSmith详细介绍了如何利用技术和混合学习方法,最大限度地利用课堂时间和学生参与公共卫生学科学习。

针对新时期公共卫生人才培养短板,中山大学公卫学院副院长王庆从实践应用的角度出发,以中山大学-广州市疾控中心共同建立的高水平公共卫生人才培养示范基地为例,介绍了高质量实践课程、高质量师资队伍、高质量实训基地的“三位一体”实践能力培养体系,展示了初步探索成效。

广州市疾控中心副主任袁俊针对如何建设校外实践培养基地分享了经验和思考:以“岗位胜任力”为导向培养学生,立足公共卫生领域的职业特点,着力培养复合型公共卫生人才。

在座谈会上,专家同行建言献计,针对人才培养体系的完善、实践教学基地建设、加大政策支持力度等方面提出了一系列建议,旨在为粤港澳三地公共卫生人才培养和资源共建共享提供有力支撑。

本次学术论坛搭建了一个学术交流平台,促进公共卫生人才培养领域的学术研究和实践经验的分享。通过这个论坛,与会代表深入研究了粤港澳大湾区公共卫生人才培养的现状、问题及对策,推动了公共卫生人才培养领域的学科建设和发展。

文丨记者陈亮通讯员侯建荣图丨活动方供图

来源|羊城晚报·羊城派

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