广东高校加速上“新”: 优化学科专业布局, 培育新质生产力|湾流

春耕时节，两台无人驾驶水稻直播机依靠北斗导航自动认路和精准播种——由中国工程院院士、华南农业大学教授罗锡文团队建设的首个水稻“无人农场”，已实现耕、种、管、收生产环节全程无人化，致力于将农民从“面朝黄土背朝天”的辛苦劳作中解放出来。

焊接、打磨、喷涂、搬运、装配，在制造业智能化生产线上，一批批工业机器人正在高速运行中——广东工业大学黄运保教授团队在机器人工业软件领域开展了系列创新性工作，已在重工、家居制造、船舶、工程建设四大行业、十几家标志性企业中展开应用。

当前，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，技术和经济社会发展深度融合，科技创新速度显著加快。记者采访发现，“新质生产力”的提出，为高校建设一流大学、培养一流人才、服务国家战略需求提供了新的动力源，正使一流人才培养集聚、科学研究创新成为广东高校新的关键变量与增量。

优化学科专业布局，加快培养模式改革

“在学校我学到怎样产生靠谱的创意，在这里我把创意实现成产品。”近日，在广东粤港澳大湾区国家纳米科技创新研究院（以下简称“广纳院”），华南理工大学博士生孙海霞告诉记者。

孙海霞是华工与广纳院联合进行的“跨领域产教融合协同育人”专项的27位博士生之一，也是华工国家卓越工程师学院学生。他们在校完成两年理论学习后进入企业实践，在企业导师带领下从事联合研发。依托广纳院这一国家级纳米产业创新平台，孙海霞已发表两篇高水平SCI论文和申请一项发明专利。

加快发展新质生产力，迫切需要大批拔尖创新人才。华工国家卓越工程师学院去年成立，瞄准世界科技和产业发展前沿，汇聚校企顶尖科技研发与产业创新力量，共同加快集成电路、新材料、智慧能源、人工智能、生物医疗器械等关键领域卓越工程师培养模式改革。

学院采用工程硕博士有组织联合培养新机制，以需求为导向，以项目为牵引，采取校企共同选题的方式，由企业牵头列出关键领域问题清单，通过“揭榜挂帅”等形式匹配校内导师，面向优秀应届推免生和企业一线优秀在职技术骨干选拔生源。

目前，该学院已与超50家企事业单位在新一代信息技术及产业化、集成电路及新一代通信、粤港澳大湾区医药与健康产业、绿色能源目标下新型电力系统、智能网联与新能源汽车产业、新型显示材料与器件等六大领域，有效推进高层次人才的校企联合培养，做实产教融合人才培养共同体，深度打造卓越工程师培养“样板间”。

“作为高校要紧紧围绕新质生产力发展的需求，着力优化学科专业布局，提升拔尖创新人才培养质量。”华南农业大学党委书记李凤亮提到，该校构建交叉融合协同发展的学科体系，推动传统农科适应农业新业态新模式，并促进非农学科围绕“农”字凝练学科方向、延伸学科链条，构建高质量人才培养体系。

例如，华农今年新增“生物质能源与材料”专业，面向国家“碳达峰”“碳中和”目标和国家战略性新兴产业发展需要，培养系统掌握生物质化学、生物质能源工程与技术、生物质材料、生物基化学品等专业知识的新工科人才。

近年来，广工毕业生在就业市场备受华为、广东电信、广东通信服务集团等名企青睐，其中广东电信每年录用广工毕业生人数居全国高校首位。“发展新质生产力就是要锚定人才培养‘关键点’，以高质量创新型人才支撑高质量发展。人才是新质生产力发展的动力源泉，是创新发展的驱动力。”该校党委书记胡钦太表示。

据介绍，为构建新质生产力，助力产业和科创双促，广工优化学科专业布局，深化学科交叉融合，构建“冲一流”的学科矩阵；紧密对接国家战略，围绕“缺芯少核”“卡脖子”技术和“双碳”等目标培养输送急需紧缺人才；进一步打造新工科人才培养“广工模式”，培养面向未来的高素质创新型人才。

推动基础研究提质增效，培育新兴产业未来产业

高校是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，在服务发展新质生产力和高质量发展上肩负着神圣使命。

在华农增城教学科研基地里，记者了解到，在新质生产力的“加持”下，无人农场还可以对作物生产过程实时监控，根据作物的长势、病虫草害情况做出决策并自动进行灌溉、施肥和施药等精准作业，实现田间有“耳目”、云端有“大脑”、地里有“医生”。

目前，这项技术已被推广至全国多个省市，在国内15省启动30个无人农场建设，种植作物包括水稻、小麦、玉米和花生等。

“发展新质生产力作为推动高质量发展的内在要求和重要抓手，既部署了‘过河’的任务，又指导解决了‘桥和船’的问题，为高校推进工作提供了根本遵循和科学指引。”李凤亮表示，华农将把服务“国之大者”和“省之大计”作为重要突破口，进一步畅通科技、教育、人才的良性循环，以高水平、有组织的学科布局、科研攻关、科技成果转化和创新型人才培育为高质量发展增势赋能。

据悉，围绕生物育种、人工智能、再生农业技术、设施农业等前沿领域，华农跨学院、跨学科、跨领域组建科研攻关团队，建设一批高水平涉农重点实验室、科研试验基地、现代化种业基地等科研平台，不断提升赋能农业新质生产力的能力水平。

工业软件作为智能制造的大脑和神经，是推动制造业高质量发展的核心驱动之一，也是提升全要素生产率的新质生产力之一。“国内急需一套国产机器人工业软件，我们针对需求来设计软件，让我国工业机器人可以开足‘马力’。”广工教授黄运保说道。

当前国外机器人产线工业软件对不同品牌机器人和设备，尤其是对国产机器人和国产设备适配度低。针对这一痛点，黄运保团队致力于国产机器人工业软件开发应用研究，对标工业企业产品多品种、小批量、更新快等特征开发了多场景工业机器人柔性加工产线数字孪生中控系统RobDTS。该系统具有国产自主、跨平台、模型驱动、数字孪生等特色功能，从实验室走入机器人制造企业，支持多种工艺，如搬运、焊接、装配场景下的轨迹仿真，并根据企业需求不断加快产品迭代改进，助力国产机器人工业软件“突围”。

“新质生产力的关键在于科技创新，形成新质生产力的目的在于培育新兴产业和未来产业。高校要切实推动基础研究提质增效，推进有组织科研，鼓励创新交叉研究。”胡钦太介绍，当前，广工强化了在集成电路、人工智能、化工、环境等国家急需领域谋划布局，提升自主创新能力，力争突破关键核心技术；加快推进国家重点实验室及省部级重点科研平台建设，全力打造高层次人才高地、科技创新策源地、科技成果转移转化基地；着力以科技创新服务发展新质生产力，在芯片封装、高端印制电路板加工、北斗卫星导航、IC设计、工业设计、精细化工等领域做优做强。

此外，广工推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接、深度融合，持续推进科技成果转移转化中心建设运营，大力促进校企合作和科技成果转化，助推新兴产业高质量发展。近日，在第十五届中国产学研合作创新大会上，广工获颁中国产学研合作促进奖，该奖项为中国产学研界最高荣誉奖，旨在鼓励培育和发展新质生产力。

“新质生产力”提供更多“中医药+”产业创新需求

除了令综合类、理工类高校受益外，新质生产力也让中医药高校遇见新的发展可能。“‘新质生产力’概念的提出，为我们带来了更多的研究方向和研究目标，提供了更多的‘中医药+’产业创新需求，有利于促进学校产学研水平的提升，推动中医药传承创新发展。”广州中医药大学党委书记陈文锋表示。

分析指出，当前粤港澳中医药产业还存在产业链分布较为分散、科技成果转化率低、三地合作优势未能充分发挥、科研成果转化关键的概念验证和中试等服务能力有待加强等问题。

为此，广中医自“新质生产力”提出以来，把产学研融合以及成果转化能力建设作为发力点，改革成果转化顶层架构和领导体系，成立科技成果转化中心作为专职机构，高位统筹学校本部、校属和校地合作的教学、科研、医疗单位等资源配置；全面深化校地合作，建设中医药科技产业园，打造省级中药制剂中心；建设高水平科研和产业化赋能平台，锚定“发展高科技、实现产业化”的目标导向，奋力培育新质生产力、塑造发展新动能。