权威引领
共筑高考梦
在这个充满希望与挑战的季节里,广州市教研院基础教育教学研究所李渊浩所长、郑焕副所长、舒太林主任、侯煜群老师与番禺区教师发展中心黎耀威副校长、张树锋主任带领的教研专家团队41人,于2024年5月28日莅临象贤中学,进行了一场深入而细致的高考前期现场视导。此次视导不仅是对象贤中学教育教学质量的一次全面体检,更是为我们高三学子的圆梦之旅增添了强劲的动力。
教研员深入课堂
倾听教育之声
象贤中学作为广州市深度教学试点学校,着力打造富有象贤中学深度教学特色的课堂模式“两思课堂”。教研员们走进高一至高三的各个班级,通过随堂听课的方式,近距离感受教师的教学风采与学生的学习状态。他们以专业的视角审视课堂教学的每一个细节,旨在发现亮点、指出不足,为教师们的教学方法与策略提供精准指导,共同探索更高效的教学路径。课后,各学科组与对应领域的教研员面对面,围绕学科核心素养的培养、课程资源的开发、高考命题趋势及应对策略等进行了深度研讨。这场思想的碰撞,不仅激发了教师们的教学灵感,更为学科教学质量的提升奠定了坚实基础。
语文
市教研员唐吉民老师、王惠老师、姚炜老师与区教研员陈承发老师,深入高一、高二课堂,高度评价了高一备课组:基础扎实,目标清晰,教学流程环环相扣,思维导图运用巧妙,任务设计精良。高二团队则因集体备课的高效统一、教法多样化及对写作系统化的深刻探讨赢得赞赏,展现出教师们勤于思索、教学方法独到且课堂氛围活跃的新课标实践风貌。
数学
市教研员陈镇民老师、吴坚老师与区教研员向庆余老师、郭施敏老师,听课后提出了精炼而全面的教学建议:强调培养学生的良好习惯,着重指出分层次备课的必要性,以及加强数学逻辑思维教育的重要性。针对高三冲刺期,他们还提倡学生维持积极心态,合理安排休息与饮食,加强体能锻炼,以饱满状态迎战高考。
英语
市教研员陈皓曦老师、劳晓静老师与区教研员王雪晴老师,高度赞扬了英语科组的集体备课精神及团队协作,认可课堂以学生为中心,有效结合阅读、思考及读写模式,并在评讲课中突出重点,通过多样化练习精准达成教学目标。
物理
市物理教研员陈继红老师与区教研员何志强老师来象贤中学调研物理教学,旨在提升教学质量。通过观摩各年级课程及与教师交流,陈老师赞扬了教师的例题教学与资料准备,并建议加强真实实验教学,为高三增添分层限时训练及得分策略指导。教师们承诺将积极采纳建议,持续改进教学方法,以期提升教学成效。
化学
广州市教研院基础教育研究所副所长,高中化学教研员王季常老师与区教研员陈谦明老师走进各年级课堂,赞扬象贤中学化学科组教师基功深厚,紧贴新课标,教学有道。高三复习巧用变式,锤炼思维,助学子洞察高考,避陷阱。高二课堂活化实验,深挖其教育潜能。高一讲评借力数据,精准备考,策略鲜明。
生物
广州市生物教研员刘欣颜老师、钟阳老师、谢旼老师与番禺区教研员杨建新老师,深入象贤中学高一至高三课堂调研。他们高度评价生物组教师的专业素养,并为高三关键复习期献策,助力精准提效,映照出教研团队的严谨与前瞻,共绘生物学教新篇章。
政治
市教研员秦大禹老师,携手区教研员屈秀萍老师与陈娟老师,共同走进高一、高二课堂深入观摩。教研员们高度赞扬了象贤中学教师在教学设计、互动引导及知识传授上的创新与用心,同时也针对观察到的亮点与待提升之处,提出了极具前瞻性和实操性的建议。这不仅是对两位老师的直接指导,更为整个政治科组的教师团队提供了宝贵的启发与发展方向。
历史
市教研院郎文涛老师、邹樱老师、邝忠全老师、与区教研员郭伟老师,深入象贤中学历史课堂。教研员对历史科组的教研教学工作给予高度认可。赞扬课堂选材精良,课程围绕核心概念构建,结构设计环环相扣,步步推进;通过开创性地引入人工智能活动课,彰显了锐意创新的教育风貌。
体育
市体育学科特约教研员黄伟霞老师亲临指导,观摩两堂体育课程后,高度赞扬了课程内容及训练方法的科学性,对两位教师扎实的基本功与出色的课堂驾驭能力表示赞赏。同时,黄老师针对教学细节提出精细指点与改进建议,旨在进一步提升课程质量,促进体育教学精细化发展。
美术
象贤中学美术课程案例获市美术教研员陈玉萍老师的高度评价,彰显了象贤中学美术学科的卓越成就。陈老师不仅对当前成果给予肯定,还针对美术学科的未来发展提出了宝贵建议,为学科建设注入新活力与创新思维,助力象贤中学美术教育迈上新台阶。
心理健康教育
广州市心理教研员万华老师、丁薇老师及区教研员幸维莉老师,对心理课程及心育活动给予高度认可,赞扬其成效显著。他们鼓励进一步深化心理教育,寄望能更深层地触达学生心灵,激发内在潜能,为学生的成长之路赋予更强动力,迈向更高标准的心理健康教育实践。
行政座谈会
共谋学校发展蓝图
在行政座谈会上,象贤中学张英校长、李钜坤副校长、黄冬梅副校长、邱侃荣副校长、曾干贤主席带领学校中层管理团队与市教研院的专家们展开了深入交流。象贤中学教研处江静华主任为学校代表,向广州市教研院领导、专家做题为:象贤砺业·革新砺行——学校办学特色、新课程实施及高三备考的综合视导汇报。双方就学校的教学模式、学科建设、教师培养及高考备考策略等核心议题进行了热烈讨论,旨在通过高层对话,明确方向,为学校的长远发展绘制更加清晰的蓝图。
教学视导反馈
携手共创未来
在一天充实的交流与观察后,教研员们在下午集中反馈视导意见与建议。教研员们综合视导情况,从不同维度给予了客观、全面的评价与建议。会议中既有肯定与鼓励,也有中肯的改进建议,为象贤中学接下来的教育教学工作指明了方向。全校上下将以此为契机,持续优化教学策略,确保每一位考生都能以最佳状态迎接高考的挑战。
本次视导不仅是对象贤中学教学工作的一次检验,更是一次宝贵的学习与成长机会。我们坚信,在广州市教研院与番禺区教师发展中心的专业指导下,象贤中学定能不断突破,助力每一位追梦少年在高考的舞台上绽放最耀眼的光芒!让我们携手并进,共筑辉煌!
撰写:教导教研处、科组长