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广西某中学开学有新规,可带宠物一起上学,网友看后牙都要酸掉了

提起现在的教育,很多学生都用“压力山大”来形容,尤其是中学阶段更需要承受着来自身心发展和升学的双重压力,内心的煎熬让很多学生无所适从。

因此教育部门也在想办法为学生减负,而学校也在积极调整自己的教学方法和模式,“高考工厂”的模式逐渐被淘汰,取而代之的是更有人情味的管理模式。

但是学校毕竟是学习的场所,纵然想要满足学生们的个性需求,但也要考虑到很多现实问题,而且制度创新有时候会获得他人的认可,但有时候却遭来质疑,广西某中学的开学新制度就让很多人既羡慕又担忧,引起了广泛讨论。

现在学校都这么开放了?广西某中学允许带宠物上学,网友看后羡慕了

广西南宁拥有几所非常强悍的中学,其中南宁二中更是有名的重点中学,师资力量雄厚,生源质量也很高,从该校走出来的学生也都十分优秀。

可能在很多人的眼里,这种重点中学的教学氛围应该是紧张而压抑的,但是南宁二中却恰恰相反,给了学生很大的自由和发挥余地,从学校的管理制度就能看出来。

而在新学期到来之际,南宁二中更是推出了“可带宠物上学”的人性化规定,这下可把学生们高兴坏了,网友们更是羡慕得不得了。

据了解这项通知也是经过学校学生组织提议,并通过了审核的,只要填写申请并得到全班同学的同意就可以和自己的宠物一起上学,为此还专门制定了“养宠公约”来教学生如何文明养宠。

但是该制度还处于试运行的阶段,每个班只允许带选出一个宠物,作为“班宠”来照顾,同时也给宠物单独的活动空间,不会让它们进入教学区域。

无独有偶,此前南宁三中就在学校里面开了动物园,南宁四中还在校内建设海洋馆,网友看后直呼“真是一个比一个卷”,还有的看后表示不支持,因为自己读书的时候没有。

其实学校之所以会如此大胆,也是因为学生给了他们足够多的底气,学生足够自律,学校才敢给他们充足的成长空间和自由,这就是所谓的“双向奔赴”吧!

学生自然是高兴的,但家长却有深深的担忧,说出的疑虑也颇有道理

现在很多家庭都有养宠物,而且宠物也能够给学生带来治愈心灵的效果,所以当学生看到“宠物可以入校园”的好福利自然是十分高兴的,网友的羡慕之情也溢于言表。

但是家长却有自己的担忧,比如学校的安全性难以保障,宠物虽然通人气但是也会存在安全隐患,一旦发生什么意外,后果是不堪设想的。

另外并非所有的学生都喜欢宠物,像那些对动物皮毛过敏或者是天生就怕小动物的学生来说,上学就成为了一种折磨,到时候又该如何处理呢?

还有就是中学阶段本就分秒必争,学生带宠物上学必然会分散注意力,上课的时候还要担心宠物的情况,如此分心就很难好好学习,尤其是自律性差的学生受影响更大。

其实家长的担忧也有些道理,学校的想法和初衷是好的,但真正落实肯定会有很多的难题,如果没有配套的管理措施的话就会滋生出问题来,不过既然学校推出了这样的管理制度,相信早有准备,先不要急于否定,先看看情况再争论也不迟。

管理模式创新值得推崇,但也要量力而行,以免搬起石头砸自己脚

南宁几所中学的“个性化”管理模式确实很新颖,也给了学生足够的自由,这种管理模式比高压管理强很多,但是这种创新的背后需要面对的困难和挑战也很多,不是普通学校能够达到的高度。

所以学校管理模式创新值得认可,笔者也鼓励学校因地制宜,但是也要懂得量力而行,根据学校和学生的具体情况做定论,千万不要打肿脸充胖子,以免创新不成反添累赘。

学校想要提升学生的幸福感,就需要想学生之所想,急学生之所急,积极听取学生和家长的建议,然后再结合现实情况去做出调整,当然管理模式一下改变是不现实的,创新也需要慢慢过渡期,既给师生适应的时间,也给制度完善预留出更多的时间,这样正确的创新之道。

【笔者寄语】学校管理制度变得越来越人性化,这也是教育进步的一个表现,但创新步子不要迈得太大,一定要结合现实情况做调整,循序渐进方能长久,不过只要始终站在学生的角度去考虑问题,相信就一定能找到最好的教育模式。

话题:你如何看待南宁二中的上学新模式?欢迎留言分享与讨论。

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