“学、研、促、宣”, 推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”

桂林学院马克思主义学院充分发挥高校教师理论研究和宣传优势，通过“学、研、促、宣”一体化活动，引导广大师生、党员干部学理论、用政策，促发展，培育和弘扬社会主义核心价值观。

强化理论学习，提高师生政治站位。桂林学院马克思主义学院高度重视师生党员的理论学习，坚持理论学习制度化、常态化。学院党支部依托主题党日、“学习强国”、“汇贤学堂”、“周末理论大讲堂”等线上线下相结合的方式，组织全体思政课教师、广大师生深入学习相关精神和重要论述，及时全面贯彻党的教育方针，切实提高政治站位。二十大召开后，坚持通过每月集中学习、自学、学习分享活动、读书会、集体备课会等形式组织二十大精神学习。邀请校外专家宣讲4场，思政课教师领讲20余次，引导广大师生用党的创新理论武装头脑、指导实践，推动工作。围绕二十大精神进课堂，组织（参与上级组织）全体思政课教师开展课程培训、红色研学10余场，参加人数40余次，做到全员参与、全课程参与、全方位参与。通过强化理论学习，提升师生政治站位，练就过硬思想政治素质和业务能力。学院党支部书记在首届广西高校党务工作者基本功大赛（民办高校组）中荣获教师党支部组二等奖。学院被评为2020-2022年度先进集体，学院党支部被评为2021-2023年度先进基层党组织。

开展理论研究，淬炼高素质教师队伍。马克思主义学院充分发挥高校教师理论研究的优势，在科学研究、课题申报、教学竞赛中引导广大教师深入学习“五个更大”重要要求、“壮美广西”重要论述，结合广西的历史文化资源、民族文化资源、红色教育资源，围绕党的二十大精神、“四史”学习教育、乡村振兴、培育和弘扬社会主义核心价值观等方面开展理论研究和融入教学的实践探索。学院教师团队主持或参与科研和教改项目立项30余项，获市区级以上课题立项或结题10余项，获得校级教学成果奖5项；获国家级信息化教学大赛研讨作品1项。5人攻读博士研究生。

促进课程思政与思政课程同向而行，落实立德树人根本任务。马克思主义学院作为学习研究宣传马克思主义的主阵地，将思政课教师分配到各个专业课程，指导各门专业课积极推进“课程思政”建设，构建“三项联动+多维一体”教学体系，取得良好成效。两年来，先后有两名教师被评为课程思政优秀教师、2名教师被评为课程思政先进工作者。2022年11月5日，广西广播电视台新闻频道“八桂新风采”栏目以“桂林学院马克思主义学院‘三项联动+多维一体’思政课教学改革模式”为题进行了报道。

开展理论宣讲，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。马克思主义学院依托高校思政课教师的理论优势，组织教师团队面向校内外师生、党政机关干部、企事业单位工作人员、群团组织开展党的创新理论的宣传宣讲。学院院长率领骨干教师面向学校各部门、学生宣讲二十大精神10余场，开展“请党放心，强国有我”“抗疫精神”“湘江战役精神”等各类主题理论宣讲20余场，参与师生18000余人次。面向地方法院、镇党委、村党支部等校外党政机关干部、企事业单位工作人员、群团组织以二十大精神为主题开展理论宣讲5场，推动了党的创新理论“飞入寻常百姓家”。