2022届贵阳一模的分数段统计表已经公布,而对于咱们高三的家长来说,接下来要做什么就比较重要了哈,既然是一次大型考试,那么就有他的意义,虽然是贵阳的适应性考试,其他地方的学校也有同步考试了,同样可以去参考;一本线理科423分,文科481分,本科线理科330分,文科397分;其实分数线大家看看就可以,意义不大;主要的还是看所在的分数段情况,以及咱们接下来要做哪些事情,才能在高考中为孩子助一份力;具体看下文
分数线就是一个数字,咱们上了一本线就能上一本了吗?没有上一本就没有机会了吗?都是不是,也都不可能;具体还是看我们所在的位置在哪儿,这个才是关键的;比如高分段,中分段;同时要看看这个分数段之间的竞争情况怎么样?不是一分一段表,而是10分一段变,10分也代表具体的变化,还有这个分数段有多少人;另外就是这个位次只是贵阳市的参考人数;但是全省是什么水平,就需要换算;
具体换算有简单的方法,比如前1千名乘以2就约等于省排名;1千到2千乘以2.5;后面的乘以3-10;就准确性来说,不会准确哈,但是咱们的目的也不是要准确,而是要看当前水平的区间,通过省排名去对应过往的院校数据,这样才能知道咱们当前水平有哪些院校,分数和位次就是一个数字,比如说600分,1000名;能表明什么?什么也代表不了,如果对应的院校,比如贵州大学,四川大学,那就很清晰明了,目标也是非常的具体,而不是虚的;
模拟考试考完了,那么接下来咱们就是要通过大型考试,去获得咱们想要的内容,运用好了,才能从考试中获得益处;第一个就是要从这个大型考试中去找到具体的问题,不管是考好了,还是考差了,都不重要,重要的是要找到考差的原因,是心态问题吗,还是知识点问题,或者是其他原因,找到问题,才能解决问题;
接下来就是下一次的大型考试,全省的适应性考试,通过这次考试看看咱们的水平怎么样,竞争能力怎么样,结合起来做好高考志愿的准备和考试;咱们孩子负责考试分数,咱们家长做好志愿相关的准备工作;双管齐下,一起应对高考;
第三个就是分数转换,进行院校初选,也就是咱们说的模拟方案,而这个方案不是说咱们要确定高考志愿的填报学校,而是从这些院校中去框选范围,也就是把咱们的目标院校缩小,咱们家长去看院校的时候,你是全部都是研究,还是针对性的研究,能一样吗,何况咱们家长的时间还不够;除了这个点之外,还有就是咱们孩子的目标明确吗,合理有效可达到的目标才叫目标,比如目标是四川大学,现在的水平只是一般的院校,每次都够不着,最后还不是把目标逐步降低;
好了,具体的详细分析,咱们可以结合全省的适应性考试来做修正;如果有想要成绩换算的或者需要模拟方案,欢迎跟我留言哈;在这之前,要做好专业等方向的大致确定,最后再来做决策,而不是等到高考后,才去看名字选专业;这样的选择怎么可能选择好;有错误的地方欢迎补充更正交流;