贵阳这些学校建设新进展! 看看在你家附近么

日前，三马片区教育基础设施建设一期工程（人大附小）项目行政许可批前公示，同时贵州双龙航空港经济区龙腾小学项目设计施工总承包招标公告，贵安科创城首开区配套ZB-02-03中小学校项目勘察、监理等两则中标候选人公示，一起来看看吧。

贵阳人大附小学校规划出炉，部分师资公布，预计9月份正式开学

日前，贵阳市自然资源和规划局发布了关于三马片区教育基础设施建设一期工程（人大附小）项目行政许可批前公示。

据悉，三马片区教育基础设施建设一期工程（人大附小）项目建设单位为贵阳市云岩国有教育投资发展集团有限公司，项目位于贵阳市云岩区三马片区杨惠村村委会南侧，此次申报类别为建设工程规划许可证。

项目规划总用地面积90846.75㎡，计容用地面积63179.87㎡；总建筑面积81219.36㎡，其中计容建筑面积36323.98㎡，不计容建筑面积44895.38㎡，容积率0.57，建筑密度28.30%，总建筑栋数为14栋，最高建筑高度为23.95米，绿地率35.00%。规划办学规模为48个班，40人/班，预计容纳1920名学生，室内平面停车位521个。

其栋楼划分有低年级教学楼、中高年级教学楼、国学馆、教师宿舍、高低年级图书馆、科创中心、艺术楼、彩虹连廊、会堂/风雨操场等建设；还规划了可容纳1200人的大剧场，6个标准篮球场，5个非标篮球场，1个足球场、100m直线跑道、300m环形跑道等等。

据了解，中国人民大学附属学校贵阳共建学校分为全日制公办中学、小学，其中小学项目于2021年4月正式开工建设。

今年3月份，小学项目土石方开挖已经结束，桩基施工完成约80%。教师公寓、艺术楼、低年级图书馆基础施工已经完成，所有单体全部进入到主体施工阶段。现目前项目建设已全面进入施工高峰期，确保今年7月底全面完工，9月正式开学。

贵安科创城首开区配套中小学项目新动态，项目住宅板块已开工

日前，贵阳市公共资源交易平台发布关于贵安科创城首开区配套ZB-02-03中小学校项目勘察、监理等两则中标候选人公示。

据悉，贵安科创城首开区配套ZB-02-03中小学校项目勘察第一中标候选人为贵州正业工程技术投资有限公司，投标价1214400.00元人民币，工期20天；监理第一中标候选人为贵州三恒工程管理有限公司，投标价1385600.00元人民币，工期为勘察阶段监理、设计阶段监理、施工阶段监理（含竣工验收、结算及移交工作）、工程保修阶段监理及专业技术咨询、外部协调工作、农民工工资支付监督、本项目工程施工图所示的全部工程及国家法定监理服务期内与监理服务有关的一切服务等。

据了解，贵安科创城首开区配套ZB-02-03中小学校项目业主为贵州智科房地产开发有限公司，项目位于玉衡路交望舒路西北侧，总建筑面积24287.49㎡，其中计容建筑面积15120㎡，不计容面积9167.49㎡；建筑安装工程费暂定10705.93万元。该项目为贵安科创城首开区住宅板块的配套学校。

贵安科创城首开区项目共计8个地块，其中4宗产业用地、3宗居住用地及1宗学校用地。用地面积共计约530亩，总建筑面积约为97.6万平方米，预计总投资65亿元。其中，产业类项目投资32.7亿元，住宅及中小学投资32.3亿元，该区域项目已于今年3月20日开工。

投资2.1亿，规划42个班！双龙经济区龙腾小学项目新进展

近日，贵阳市公共资源交易平台发布关于贵州双龙航空港经济区龙腾小学项目设计施工总承包招标公告。

据悉，本次招标项目贵州双龙航空港经济区龙腾小学项目设计施工总承包已由贵州双龙航空港经济区经济发展局以关于贵州双龙航空港经济区龙腾小学初步设计及概算的批复,黔双龙经发项[2022]8号批准建设，招标人（项目业主）为贵州双龙航空港置业有限公司（代建单位）、贵州双龙航空港经济区社会事业发展局（项目业主）。

项目位于贵州双龙航空港经济区；总用地面积47518.7平方米（约71.28亩），总建筑面积22239.69平方米，满足容纳42个教学班1890名学生就读的完全小学；项目总投资约为21634.41万元；建安费约为12399.19万元。

项目包含新建教学楼、风雨操场、食堂、图书馆、校门、地下车库、环形跑道的运动场、篮球场、排球场等；同时建设室外环境配套工程（含绿化、道路、室外高低压、室外给排水及消防等）、购置教学设施设备等工程。

设计招标范围包括，贵州双龙航空港经济区龙腾小学建设项目的全专业施工图设计（包含但不限于：建筑、结构、给排水、电气、暖通、景观、道路、精装修、人防等全专业设计任务）并配合送审等设计咨询服务工作；设计工期60日历天。施工招标范围包括完成贵州双龙航空港经济区龙腾小学建设项目的施工图范围所示全部内容直至竣工验收、整体移交、质量缺陷责任期内的缺陷修复等相关工作。教学设施设备采购及安装除外；施工工期480日历天。

学校是区域重要的配套建设，不论是新城区还是在老城区都是需要加快完善、按时开学，更好地让适龄的青少年能够顺利入学就读。