7月23日,海南省教育厅厅长曹献坤带队赴陵水黎族自治县、三亚市排查游泳教育“堵点”问题,通过实地察看,召开座谈会,现场与师生家长交流等方式,深入了解中小学生游泳教育及防溺水工作,并针对游泳教育和防溺水工作“堵点”问题提出破解之策。
▲曹献坤在陵水文罗镇龙马小学调研
当天上午,曹献坤一行首先来到陵水文罗镇龙马小学,实地查看学校游泳池建设进展,并与学生、家长、老师、游泳教练现场交流。
▲曹献坤与学生交流
“蛙泳的‘收、翻、蹬、夹’学会了吗?”“知道在水里遇到抽筋、呛水等情况该怎么办吗?”曹献坤详细询问当地学生游泳学习、防溺水知识掌握情况,特别叮嘱大家:“拿到了游泳合格证,仅仅代表学会游泳,但远远没有达到野泳的水平,仍然不能到江、河、湖、海、池塘、水沟等水域玩耍、游泳,要时刻保持安全意识。”
在三亚市妙联学校,曹献坤一行在游泳池观摩暑期游泳课教学现场,详细了解学校游泳课程师资力量建设、辐射带动周边学校学生培训及游泳池运营管理体制等情况。
“你们的意见建议给了我们很多启发,也帮助我们找到了很多工作中的‘堵点’。”曹献坤认真倾听一线教师、学生家长、游泳教练的意见,并向同行的相关负责人提出要求——“要鼓励各地各校以社区、村居等为单位,把孩子们分成若干小组,每组设一名‘防溺水小监督员’,带头学习宣传防溺水知识,监督、提醒小伙伴远离危险水域。”“要把自救知识和安全教育纳入游泳培训中,教会孩子如何处理在水中抽筋、呛水等紧急情况”……
调研中,曹献坤强调,要加紧推进学生游泳培训,坚持从实际出发、不搞“一刀切”,所有学生要应学尽学、应会尽会,坚持“学”“防”结合,不能“一证了之”,要把学游泳与防溺水有机结合,加强预防溺水、游泳安全、溺水急救等理论知识和实践技能的教育,通过游泳培训提升小学生的身体素质和急救能力;要抓紧抓实抓好游泳教育,多举措推将游泳教育融入学校文化建设,形成特色和优势,力争形成可供借鉴和推广的经验、做法;要加强后续师资队伍建设、课程开展等工作,以赛代练,不断总结经验,多方联动,实现学生游泳教育培训常态化,着力形成体系健全、制度完善、教体结合的教育发展格局。
▲三亚市妙联学校游泳课现场
曹献坤指出,普及中小学游泳教育,推进游泳教学,不仅能让学生掌握游泳技能,同时也尽量避免了溺亡事故发生,保障学生的生命安全,而且对学生开展生命教育和素质教育,让学生终身受益,具有十分现实和长远的意义。
目前,全省小学四年级至初中三年级已有近60万名学生接受了游泳培训。曹献坤要求,各地各校要勠力攻坚,在8月底前实现小学六年级毕业生学会游泳、11月底前实现小学四年级至初中三年级学生学会游泳的目标,以实际行动向省委、省政府和人民群众交上一份合格的答卷。