处罚又升级! 河北多名老师补课, 被取消“特级教师”荣誉

双减措施之下，很多在校教师以为民办教培机构会遭到打击，自己私下开班授课不会受到重罚，这实在有点太过“天真”。

真相是，双减并不仅仅针对校外，校内老师也同样是被规范的对象。看看近一个月来各省查处校内教师校外违规培训的处理措施，你就会发现“风声一阵紧过一阵，一阵肃杀之气随风而来，令人不寒而栗”。下面我分三部分来聊聊这事：频率、措施、后果。

一、处罚频率加快

不说被查之后当地自行处理的，仅仅是见诸报端，消息在全国范围传播的，先后有7月19日到22日，温州市一名老师被查；7月25日，南昌市熊老师被查；7月27日，安徽省那名在别墅给学生补课的老师被查；8月初，河北省先后查处两批老师，第一批七名，第二批四名。

反观2020年，甚至之前更早的新闻媒体上，频度如此之高地对校内老师违规校外补课进行查处，几乎没有出现过。由此可见，双减措施是跟你动真格的，绝不是“玩闹”。

二、处罚措施多样

总结一下教师在校外违规补课所受到的处罚吧。2021年之前，力度基本都比较轻。2021年以来。基本上是退回学费、行政处分、党纪处分、评奖评优、解除合同、调离岗位、禁评职称、绩效扣除这八种。而河北省最近对四位教师的处罚中，又出现了第九种。

河北省第二批被查处的四名老师遭遇的处理，比此前其他各省和河北省第一批老师遭受的处理更加严重。不仅扣除绩效工资的50%（其他地区多为30%或不到30%），更是有一名老师被取消了“河北省特级教师”的荣誉称号，其他两位老师被取消了“模范教师”的荣誉称号。

读书人都是要脸面的，校内通报不会轻易传到校外，党内警告会记入档案，两年内不允许评奖评优，丧失的是追求进步的机会。取消荣誉称号对其他人来说可能没什么，但你可知道，“特级教师”这种荣誉称号是绝大多数老师奋斗一辈子也拿不到的，取消了这个称号，就相当于让人把前半生用尽全力拼来的师德和教学能力双重认可，画上一个大大的红叉。

你认为以上这九种处罚方式就到顶了吗？我觉得未必。想要认真贯彻一项措施，仅靠短期内加重处罚，显然是达不成满意效果的。所以，更加严重的惩处措施可能还会出现，咱们拭目以待。下面我再来说说，加重处罚会带来什么样的影响？

三、引发后果严重

按照教育管理部门的相关规定，在校外违规进行补课，顶格处罚方式是取消教师资格。在之前的案例当中，我们暂时还没有看到教师因为校外违规补课而被取消教师资格。但我觉得今后未必没有，一旦有一例，就会有第二例第三例接连出现。

8月5日。网上不是爆出一则“老师为双胞胎补课，双胞胎双双考入高中，老师反遭家长举报”的事件吗？不可否认，这位家长出尔反尔，不懂感恩，但换个角度来看，如果老师没有答应给他们补课，咱们也没机会见识到这样的奇葩家长。

既然教育管理部门严禁教师在校外违规补课，那对老师来说，最好的选择就是安分守己，不操这份心，不赚这份钱。如果一定要做，那可能就要面对不讲武德家长、心怀不满学生、巡街举报大妈、找茬踩人同事的多重“围剿”。

这么说吧，禁渔期出海捕鱼一直都有人干，毕竟收益就在那放着。但是，以前只需要搞定“人”的因素就可以安枕无忧，现在即便你出了海，还要面对十级大风，滔天巨浪，以及随时可能反水的船员。

对于老师校外违规补课，你怎么看？你认为取消荣誉称号的处罚，是否合理？来评论区聊聊吧。

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