语文老师总结衡水中学的学习模式, 只要具备这一点, 你也能考重点

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衡水中学的热点新闻，让大家跌掉了下巴，网友热议：原来衡水中学校长的孩子也要高考移民啊？那这不是打衡水中学的脸吗？那衡水中学每年给北大清华输送的优秀学霸，他们到底是怎么学习的呢？要知道衡水中学校长的孩子，也没有离开过衡水中学，他在那样的学习环境中，也是学霸，为什么还要去高考移民呢？关于这个问题，小岛老师不想评论，但是衡水中学的学习模式是值得我们所有同学反思的，为什么衡水中学的教育管理，可以让这么多孩子考进重点大学？他们到底有什么神奇的“教育魔法”呢？

在小学阶段，不管什么学科的老师，都会跟家长反复强调“学习习惯”这个词语，老师们都在强调，小学阶段的分数不重要，重要的是习惯，大家看那些优秀的学生，哪个不是学习习惯特别好？家长也在学习习惯培养上，下足了功夫。小学阶段，大家的学习差距不大，因为有家长，家长还可以督促和管理孩子的学习。到了中学，这个差距就特别明显了，因为中学生要面临青春期，在这个阶段，家长们都如临大敌，不敢管孩子了。有的学生中学阶段就开始了住校生活，没有了家长的约束，学习成绩上的差距就特别明显了。

衡水中学的学习模式，并不是说他们的师资有多强，去外省掐尖了多少好学生，而是在学习管理模式上，帮助学生们去建立自律。通过学校管理，老师教学手段，帮助学生把学习的过程精确到了每一分钟。每天的学习过程中，每一分钟的学习计划，衡水中学都帮你做好了，你只需要像“机器人”一样，按时按点地完成学习任务和计划就可以了。也有的同学说，我也按照衡水中学的作息模式去学习，可是为什么还是没有很好地学习效果呢？

要知道，衡水中学把学霸们都集中起来，用统一管理的模式，帮学霸们建立极大的自律性，在这样的学习环境中，谁浪费了一分钟学习时间，都是可耻的。而你尽管按照衡水中学的时间表来学习，但是没办法让自己的自律性最大化，家长也没办法帮助你，把学习效率沉浸在每一分钟里。这就是衡水中学学习模式的强大之处，把学生当成学习机器，肯定是不好的，但是通过这种及其严格的管理制度，让学生们建立独立、自律的学习习惯，这就是学霸开了外挂，考上清华和北大，也是轻轻松松的事了。所以，我们普通学生是不是只要具备了衡水中学的这个学习模式，具备了独立自律的学习习惯，还能考北大清华呢？小岛老师想说，除了这一个关键的学习习惯，普通学生还得做到这3件事。

1、坚持培养学习兴趣，才能获得学习主动性

我们普通学生，在整个学习阶段里，最常见的学习问题就是：没有兴趣。语文太难，没有兴趣；数学不擅长，没有兴趣；英语没有语言环境，基础没打好，没有兴趣；没有兴趣就是学习习惯上的最大“拦路虎”，而对于家长来说，培养学习兴趣，帮助孩子获得学习主动性也是很难的，因为大部分家长最擅长的不是培养兴趣，而是打击学习的积极性。一切以学习成绩为参考标准，家长只想看到结果，而不是辅导学习的过程。所以我们可以看到，衡水中学的学习模式，也不是培养孩子的学习兴趣，而是让孩子尽可能在学习管理的过程中，不浪费时间，不去试错，大家都是学霸，为了把学习结果做得更好，按照学校的要求去学习就可以了。

家长们觉得衡水中学的管理是最有效的，因为不用自己操心，似乎进了这样的管理体制里，学生就能好好学习了，对学习有兴趣了。其实不然，家长可以借鉴衡水中学的这个模式，坚持帮助孩子培养学习兴趣，才能帮助孩子获得学习的主动性。比如，有的孩子喜欢看言情小说，这个时候，家长是严厉禁止的，都要高考了，还有时间看小说？衡水中学把学习效率分配给每一分钟，你还有时间浪费每一分钟看小说？所以家长的引导很重要，给孩子每天一定的阅读时间，孩子可以自由发挥，而不是告诉他们，此刻必须学习和刷题，到了大学再看小说。

2、家长能做的，是督促和执行

严格的执行，才是获得学习效率的唯一方法。所以这也是衡水中学采取这种“军事化管理”的原因，每一位学生必须严格执行学校的规范，参与集体活动。对于家长来说，辅导和督促孩子学习，也需要严格执行。有的小学生家长，工作忙起来没时间关注孩子学习，工作闲下来，又想做一个关注学习的好家长，持续性的辅导和关注，只会让学生厌倦家长的辅导行为。想着办法逃避家长的辅导，不想和家长说话，对家长的关心置之不理等等，所以我们家长应该在辅导孩子的学习过程中，找到一个出发点，立即督促和执行，才能帮助孩子有所收获。

3、明白学习不是一件轻松的事

学习不是一件轻松的事，家长们不要迷信，把孩子送进像衡水中学这样的“超级学校”，孩子就能轻松考上清华或者北大，没有强大的自律习惯和正确的学习方法，孩子是很难在学习这件事上体会到成就感。没有进步，学习的意义就不大，孩子也很难提高学习的兴趣。加上家长的高要求，孩子很难去思考学习的意义了。所以，我们总结衡水中学的学习模式，并不是让同学们都成为学霸，而是在学习的道路中，借鉴优秀的学习方法，培养自己的自律性和学习的主动性。

家长在小学阶段，也应该培养孩子的自律性，不管成绩是多少分，能够在学习的时间里，知道自己该做什么，不该做什么，这份宝贵的学习认知，才是提高成绩的法宝。辅导孩子学习是一个漫长的过程，家长也需要学习，了解自己的孩子，明确自己的辅导方向和职责，减少了培优的时间，我们家长该为孩子培养怎样的学习路径，选择什么样的学习赛道，这都是家长需要思考的。关于如何辅导孩子学习，各位家长朋友在辅导的过程中，都遇到过怎样的难题？都可以给小岛老师留言，小岛老师也愿意和家长朋友们探讨和交流，如何更好地辅导孩子学习语文。