与学生成为朋友, 当是新型师生关系

文/马进彪

10月25日，网曝河北工程职业技工学校一女老师查寝时态度恶劣，脏话连篇。26日，河北省人力资源和社会保障厅回应称，当事老师已被辞退。一段网传视频中，河北工程职业技工学校老师疑似在宿舍内批评女学生，态度恶劣，脏话频出。视频可以听到，该老师表示“（如果是）男生早上脚了”，甚至放狠话“弄一个算一个”，还威胁称：“你毕业证在我这知道么？”（新浪新闻10月26日）

为人师表的老师应处处讲师德师风，无论在任何情况下，一出场一亮相就应显示出老师的深厚修养，而师德师风就渗透在其中。身为一名老师，到底什么时候是在教书育人？其实回答这个问题很简单，时时刻刻都在言传身教，因为老师的阵地并不仅仅是在三尺讲台之上，而是在与学生朝夕相处的无时无刻之中。

但这位老师一出场却脏话连篇，面对自己的那么多学生，而且还都是女生，竟然能好意思讲出那么多没修养的话来。显然，这位老师的满嘴脏话，完全出于一种无意识，但这种无意识也是一种下意识，更可以说是一种条件反射，看到学生身上有不足，就会顺口说出脏话，而更可怕的是，这种说脏话的毛病已经是一种“习惯成自然”。

老师不是不能批评学生，也不是不能在一定程度内适当发怒，当然更不是在看到学生身上有不足之处时还要将们捧在手里，不去说不去管去做老好人。但关键是批评学生时要体现出浩然正气，要让学生看到自己的老师就是不一般，他可以在批评学生的同时也让学生感到为什么非要这样做，而不是那样做。而用词恰当语言得体的批评，才是老师要表现出来的德行和风范。

世界上不存在完美无缺的学生，他们身上总会存着一些这样或那样的不足之处。即使一些不足之处已经被苦口婆心的老师批评过了，甚至是已经被老师多次批评过了，但一些学生并没有放在心上，而是依然在犯同样的错误。对于这种情况，作为老师当然也会很生气，在“恨铁不成钢”的意识下甚至可能动了骂气，说出了脏话。

但这依然是不应该的，因为学生身上存在一些不足之处本身就是一种常态现象，可以说存在不足就是正常现象，不存在不足那只是一种想象，之所以他们还是学生，就是因为他们那个年龄正是存在不足的时候，没有学生能一步迈到成年人，这是自古的常识。因此，作为老师来说，与身存不足之处的学生相处就是一种最常态的场景。

教书育人为人师表，是一份最需要耐心和爱心的工作，如果没有耐心，爱心就难以淋淋尽致地体现出来。而此时对于学生来说他们就会感到自己没有被尊重，没有被当成学生来对待，而在一些老师的“出口成脏”之下，学生们就会产生逆反心理，而这种复杂现象的出现，就会无端地给教学工作带来不必要的麻烦。

老师与学生相处，既是师生关系，也是朋友关系，这是现代社会背景之下，师生关系发展、延伸和更加丰富的必然内涵。与学生成为朋友，并将师生关系深深地融于其中，意味着教书育人可以借助更加人性化的共情平台，这会使教学工作更加顺畅便利，会使现代背景下的教学工作变得效率更高，效果更好。

对于河北一职校女老师查寝脏话连篇这件事来说，虽然只是个别情况，但仍然能让人依稀感到一些教师身上还存在着对学生的耐心不足。因此，对于老师身上存在的问题，更应当及时修正，与同学们成为朋友是新型师生关系的必然，这也会让老师们与学生们一起成长，在一片新景象中使教学工作做得更出色。