衡水中学是我国非常有名的中学,人们称它为“高考工厂”,将应试教育做到了极致,去年年高考,再传喜报,73人被清华北大录取,600分以上的考生,达到了3万多人,位居全国第一,可见实力有多强。
高分成绩的背后,是精确到秒的日常安排,食堂排队时看书,吃饭都是站着吃,晨读的声音“震耳欲聋”,更有震惊国内外的“印刷体”字迹,因此饱受争议,甚至成了攻击对象。
为何“攻击”衡水中学?
争议一:学生失去了“自由”
很多人说衡水中学的学生就是“考试机器”为了分数而读书,从早上5点30起床,到晚上9点50洗漱,被安排的满满的,一切和学习无关的事情,都被严令禁止,管理细致到什么时间能上厕所。
课堂气氛都要求紧张高校,学生们持续在高压状态下,就连成年人都未必能坚持下来,时间久了,学生心理难道不会“生病”吗?如果内心不健康了,就算考上清华北大又能怎样?以后还不是高素质低能的人。
争议二:扰乱教学环境
衡水中学面向全国招生,掐尖录取,将优质生源都招进来,成绩不高就怪了,但也是变相的抛弃了成绩一般的同学,他们也想通过高考改变命运,结果,成绩好的同学更上一层楼,成绩一般的同学只能处于低端,差距会拉大,对于这类学生不公平。
成绩一般的同学占了大部分,他们本身就不占优势,可不代表没有潜力,他们需要机会,需要更多更好的教育资源,“掐尖招生”太不公平了。
争议三:学习模式
为了提高升学率,采取“题海战术”,学生们除了上课就是刷题,生活只有黑白两种颜色,心理承受了太大的压力,高考结束后,很容易一下子松懈下来,上大学后,没有了严格的管理家督,会过分放松自己,即使考上名校也难以成材。
长时间高压状态下学习,容易导致学生患有焦虑症,对于以后的工作和生活,会造成很大的影响,让教育产生了“副作用”,改变了命运,但让身心变得不健康,这本身就是错的。
这种“吃苦教育”到底有没有用?饱受争议之下,为何还有全国各地的家长,将孩子送进“高考工厂”,这不是往火里推吗?看了毕业生进入社会后的表现,你或许就看到了教育的真相。
衡水中学毕业生进入社会的表现
他叫李松,2011年参加高考,就曾接受过媒体采访,他说每天的晨跑,学生们都会拿好书本,喊着“高考必胜”的口号,校方领导和老师都会在场,没有人缺席,自习的时候,也没有一个人抬头。
学校里贴满了考入名校的毕业生,关于拼搏努力的条幅,也布满了整个教学楼,这里的每一秒都十分珍贵,经常被人称为“人间地狱”。
他虽然没有考上清华北大,但10年过去了,如今成为了一名外交官,李松说:“当年信奉“一分改命”的孩子,现在到了别人难以到达的位置,实现了心中改变世界的愿望。”
正是这样的应试教育,让他心无旁骛的学习,强大的压力成了动力,内心变得很强大,还有很多毕业生进入社会后,都有不俗的表现。
教育的真相是什么?
“地狱”一般的学习环境,恰恰养成了他们吃苦耐劳的品质,衡水中学的学生知道,成功不是偶然,你不努力,迟早会被淘汰,承受不了压力,你也会一事无成,相信读书改变命运,所以不敢停下努力的脚步。
再看那些接受“快乐教育”的学生,他们生活相对轻松,有很多自由的时间和空间,可他们真是利用这些宝贵时间,做关于学习的事情吗?多少学生沉迷电子游戏,渐渐忘记学习的初心,甚至相信“读书无用论”。
压力少了,孩子玻璃心,家长不敢督促,老师不敢管,没有什么能“逼”孩子一把,人不能一直活在童话世界里,终究有一天要面对残酷的现实,可这些孩子已经失去了抵抗风雨的能力,最终命运可想而知,一生庸碌无为。
现在生活水平提升了,资源也越来越多,可祖国的花朵变得娇弱不堪,缺少“吃苦教育”,从这一角度看,衡水中学的应试教育是成功的,先苦后甜,而不是先甜后苦,希望孩子接受“快乐教育”的家长醒醒吧。