高考让人眼前一亮的试卷, 并不是“衡水体”, 很多学生都想错了

高考是改变学生命运的重大考试，每个学生都付出双倍的努力，只为了在考场上能超长发挥，并且取得满意的分数。

但是考场如“战场”，考试有很多不确定因素，考试题目没见过，考试当天生病，考试状态不好，这些外在因素都是学生无法控制的。

但是学生就要抓住有限的时间把能控制的因素控制好，就像考前的复习，还有考试时的字迹，都会对分数有直接的影响，其中最容易让学生忽略的就是字迹。

高考让人眼前一亮的试卷，并不是“衡水体”，很多学生都想错了

对于学生来说，能够坐在高考的考场上，学生已经成功一半了，接下来就考验学生的心态和临场发挥的水平了。

除此之外，学生也要在考试的时候注意书写，如果字迹工整，学生很容易多得几分，要知道高考批卷都是统一标准，还是电脑阅卷。

阅卷老师的工作强度非常大，批卷就会很机械化，容易产生视觉疲劳，像语文作文或者英语作文等都是主观性给分，如果试卷眼前一亮，老师也会给卷面分的。

就像衡水高中的学生，为了在考试中万无一失，同学们就练出了标准的“衡水体”，没有连笔，横平竖直，尤其是英语作文，特别像印书体，老师看后非常满意。

但是学生不能都按照同一个标准，也有很多让人眼前一亮的试卷，并不是“衡水体”，很多学生都想错了，比如这位同学的字迹，都是连笔字，但是非常别具一格，字迹很成熟稳重的感觉，每个字都在格子的中间，整体和谐，是最受欢迎的字体。

下面的这位同学一看就是从小有过特殊的训练，没少在练字上下功夫，要知道文科试卷需要书写文字的地方多，而且答题区域偏大。

所以学生不会布局，不仅浪费空间，看上去还非常不美观，但是这位同学能够书写得横平竖直，这样的排版和字迹都受老师欢迎。

说到排版，学生一定不要大意，学生字迹写的好坏跟排版有很大关系，相信学生在答题时一定知道接下来要写的内容多少，所以学生下笔时要注意位置，尽量行与行之间拉开差距，不要写的太密集，这样老师看上去也会赏心悦目。

除此之外，在考试中笔者也不建议使用非常正的楷书，尤其是在大型考试中，很多学生都会因为字写得慢而答不完卷子，这是非常可惜的，所以考试不需要太标准，在保证速度的情况下，写的工整即可。

“知彼知己百战不殆”，学生要了解阅卷老师最讨厌的试卷？学生可以尽量避免

首先是涂改痕迹过多的试卷，尤其像文科考试或者是语文试卷中，文字书写较多，而且答题卡上面的题目紧凑。

如果书写中总是有黑色的修改痕迹，老师看到后就感觉像“蚂蚁”在卷子上爬一样，很容易产生视觉疲劳，所以学生在书写的过程中一定要慎重，如果真的要修改，可以用斜线的方式。

其次，学生在试卷上写无关紧要的内容，像物理和数学这样分值大的学科，学生整个大题都不会的情况很常见。

但是学生最好不要写无关的内容，老师非常反感，学生要是有思路尽量写，说不定还有可能得几分，这几分对学生来说至关重要。

最后，老师也很讨厌“凑字”的同学，能参加高考批卷的老师都是有教学经验的老教师，学生的小伎俩根本逃不过老师的法眼。

有些学生为了多写点，因此骗过老师，但实际上学生是“聪明反被聪明误”，老师只会看关键点，无关的话老师不会关注，所以学生尽量把关键的内容写出来，就算是蒙也要相近，而不是胡乱写。

学生要明白，高考是严谨的考试，也是最公平的考试，很多学生要想靠运气，靠“蒙”完全不可能，只有脚踏实地，而且考试中细节也很重要，学生一定要认真对待。

笔者寄语：很多学生意识不到，不是不想改正，而是意识不到问题的严重性，所以作为老师一定要多跟学生分享考试的经验，让学生知道字迹的重要性，这样在平时的学习中就会引起注意。