本报记者宋子婷实习生江玉凡
“机器人不一定像人,像人的机器不一定是机器人。机器人一定有‘大脑’,可以通过改变控制程序改变动作。”5月8日下午,石家庄市和平西路小学报告厅内,一场有趣的科普讲座正在进行。讲解者是中国科学院自动化研究所研究员、博士生导师,67岁的老科学家原魁教授。这位国家863计划智能机器人主题专家组的专家,正在以生动的语言,形象的射箭人偶、无人机视频演示,为小学生们详细科普“离我们越来越近的机器人”。
“凭借机器人的精度、稳定性,手术辅助机器人能够帮助人类更好地完成手术,减少人工操作中的失误。外骨骼机器人作为一种‘可穿戴的机器人’,能够让瘫痪病人重新站起来。在人类的生产生活中,机器人是很好的智能型工具和帮手。”原魁教授向孩子们现场展示了用于病毒区域巡逻与消毒的有毒环境检测机器人、帮助医生更好完成手术的医疗机器人、让瘫痪病人重新站起来的外骨骼机器人……形态各异、功能不同的机器人极大地激发了孩子们的兴趣。
“人类会成为机器人吗?”“机器人会有情商吗?”“机器人的‘大脑’和人类的大脑有什么不一样?”,现场有的孩子忍不住站了起来,他们一面向老科学家提问,一面与身边的同学讨论机器人的多样性和强大功能,有的孩子甚至想立刻上台去与机器人互动。
面对孩子们的提问,原魁教授笑容满面,一一作答。他告诉孩子们,未来的机器人会越来越智能,只要孩子们努力学习科学知识,就能进一步开发机器人的功能,让他们为人类做更多的事情。
这是一场老科学家与孩子们科普互动的有趣课堂,也是2024年中国科学院老科学家科普演讲团石家庄行科普巡讲活动首场讲座之一。继2023年30场科普巡讲后,2024年,石家庄市科技局继续邀请中国科学院的老科学家走进石家庄的中小学校,围绕植物学、物理学、天文学、古生物学等内容,开展25场专题科普讲座。
“聆听这些学识渊博的老科学家们普及现代前沿科技知识,对孩子们来说太难得了。他们深入浅出、引人入胜地讲解,激发了孩子们热爱科学、崇尚科学的热情。”老师们说。
昨天,除了在和平西路小学的讲座,老科学家们还分别走进了市第四十中学、柏林庄学校、河北联邦外国语学校、正定县第九中学,为学生们带来了“动植物大战”“让我们一起去结识海岛”“地球简史——地球的前世今生”“生命史话”等不同主题的科普讲座。