焦作姚老师职称将迎“大结局”, 带来一个好消息, 一个坏消息

随着高级职称评审的展开，各个中小学学校开始紧罗密布的准备了，毕竟对于老师来说，职称跟工资这二者关系紧密，有没有获得职称和职称的级别直接影响了工资的高低，甚至以后的养老金水平也能受到很大影响。，此并不能单纯把职称跟工资拆分来看。

河南焦作十七中姚老师事件已经争论快两年了，至今这件事也没有个明确说法，但据姚老师最新网络平台来看，姚老师过的并不好，她前两天给大家带来了两个消息，一条好消息，一条坏消息，坏消息是十七中职称评定启动，她因被处分，被告知违反师德没有参评资格，她很愤怒，并表示对于职称的申诉、处分的申诉都会追究到底。

至于好消息是前期她状告的山阳教育局不作为，连续败诉后，她于9月底重新提交抗诉申请书，目前焦作市检察院已经受理了，据姚老师表态，这是最后一个司法程序了，为期三个月，如果再行不通，也就只能作罢，然后再继续2022年职称晋升。有人说究竟什么是为人师表？连自己正当的权益都不能维护，怎么能为人师表，做学生的楷模呢？感谢姚老师以一人之力改变着教师职称的评审机制。

值得高兴的是，农村教师职称评定难度已有降低趋势，职称评定不再有优秀指标限制，而且晋升正高级教师职称，不需要各类县级以上的优秀教师，对于想晋升正高级老师来说是个莫大好消息。为什么只有教师评职称这么难，各种条件。其他行业评职称基本都是按年限，或者是考试，考专业课，成绩过了就可以评了。教师却要各种各样条件，班主任两年支教两年省级论文市级优质课还要参加校级公开课还要考评课优秀还要有成绩还要有业绩还要有竞赛辅导成绩还要教案还要听课记录新教师辅导等等。