新征程再出发:漯河实验高中师生畅谈新学期新希望

编者按：新年新气象，新年新希望。新学期伊始，新征程就在脚下，为讲好漯河教育故事，漯河教育电视台、漯河教育网，漯河市教育局、漯河教育电视、漯河教育微信公众号矩阵将陆续推出“新征程再出发”系列报道，向每一个不同而伟大的师生致敬，向每一个“创新就做不同”的教育人致敬！

漯河实验高中党委书记、校长张旭和教师进行交流

询问学生新学期计划

精彩课堂

青春活泼的校园

（漯河教育全媒体记者克勤斯钰刘娜通讯员陈希）度过了一个温馨快乐的寒假，同学们又回到了熟悉的校园，校园又充满了欢声笑语。新学期伊始，漯河实验高中的师生已经谋划好工作学习计划，以崭新的精神面貌迎接新学期。

漯河实验高中学生王炳坤对记者说：“新学期、新目标、新期望，回顾过去的一年，我们骄傲、自豪、收获满满。展望新的一年，身为高三学子的我们，目标明确、信心充足，我们有信心、有决心在今年的高考中为漯河实验高中赢得一个好成绩，愿我们每个人从微小出发，行至伟大。”

漯河实验高中学生张心怡告诉记者：“新学期、新目标、新征程。作为学生，希望在新学期提高成绩，更加专注、认真，考上自己理想的大学，实现一些新想法。新学期里只争朝夕，只与自己比高低。对于班级，希望班风班貌更积极，学习氛围更浓厚，同学们共同进步，都有积极的心态和健康的体魄，也希望我们的学校年年桃李，岁月芬芳，百年树人，共创未来。最后让我们在新学期里一起携手、共同前进，为灿烂明天努力！”

漯河实验高中教师袁真真对记者说：“作为漯河实验高中特色班、国防班的班主任，新学期针对班级文化建设，我决定从两个方面入手，首先通过每周班会的形式对学生进行三自教育，即要自信、自强、自立、要自信。也就是说，让学生在生活和学习当中要有勇于面对各种挑战和困难的这种信心，要相信自己，任何时候都不要怀疑自己。要自强，自强不息是中国的传统美德，所以作为新时代的少年，我们要学会传承，要自主，有自己的主见，不人云亦云。第二个方面，积极响应学校倡导，进行师生共读一本书，家长学生共读一本书的学习计划，要进行家校联手，共同努力培养新时代更多全面发展的优秀学生。”

漯河实验高中高三（10）班主任孔利杰告诉记者：“新学期、新征程，高三最后的一个学期里，作为班主任想对你们说，孩子们，高考是我们人生旅途的第一站，是人生关键的一步，十二年的苦读、十二年的期待、十二年的不懈努力，就要在百日后定格，面对高考，不要慌乱、不要徘徊、犹豫，要从容自信，在战略上重视，战术上藐视，相信自己一定是最棒的，别忘记你们身后有学校、有老师、家长，作为班主任，在班级管理上，我会及时关注你的心理健康，考试心理辅导，多沟通，有效实施以成长共同体为思路的学生自我量化管理模式，家校一体，为学生提供全方位立体式高考备考服务，孩子们，加油！”

漯河实验高中高一年级主任、教科室副主任范昕告诉记者：“因为我们河南是从2021级，也就是现在的高一开始启用新教材，所以上学期我们教研的重心就是新教材、新课标以及大单元教学的研究。那么本学期我们要加深对新教材、新课标及大单元教学的研究，积极推进我们的对分课堂，深化‘三有早读’、‘三有教学’，加强落实课堂实训和作业六训，加深加大我们特色班的示范引领作用。”

漯河实验高中高三年级主任张朝霞告诉记者：“高考关乎每个家庭的希望和学生一生的幸福。作为高三年级主任，新学期的工作思路是：抓好教学常规，也就是备、讲、辅、批、考、评，重视基础、强化综合，以常规教学保证复习备考的实效；研究高考新变化，深入研究新课标和高考评价体系，研究新旧教材的区别和联系，提高备考的针对性；把握特点、有序推进，增强教学实效性。二轮复习要强化知识关联，贯通解题方法，培养学科能力。三轮复习要回归基础，回归热点，解决学生易忘、易错、易混、易漏问题；协调关系、抓住重点，寻求质量增长点。班主任与任课老师，任课老师与学生捆绑式帮扶。加强学情沟通，科学配置时间，转化边缘学生；做好后勤保障，锻炼身体、文体结合、张弛有度，才能为高考冲刺提供加油站和助力器。我们高三年级有信心，在全体高三人共同努力下，全力实现新高考新辉煌！向全市人民递上一份满意的答卷！”

漯河实验高中政教处主任白金全对记者说：“经过一个平安、愉快的寒假，广大师生都顺利返校，开始了新学期的学习生活。在新的学期里，漯河实验高中政教处在学校党委的领导下，一如既往地落实立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，以政治思想工作为引领，以养成教育为抓手，以‘严格管理、重点突破’为思路，进一步落实三全育人学生量化管理体系，规范学生的行为习惯和学习习惯。新学期，我们还改革了寝室管理模式，努力通过保证休息质量来保证学生身心的健康发展，进而提高学生的学习效率，达到全面提高教育教学质量的目的。总之，我们政教处的工作就是抓德育、抓养成、重规范、重实效，以严格的管理，促进良好学风、校风的形成，努力把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者，为学生的一生幸福奠基。”