洛阳82名教师转入待聘培训, 或将面临失业, 评论区却为老师鸣不平

导语：教师作为学生的“指路明灯”，肩负着国家的教育重任，从古至今，赞美老师的话数不胜数，而如今，也有很多同学把成为教师作为自己的人生理想。

在外人眼里教师的工作稳定、高薪、双休、寒暑假、受人敬仰，但现实中，教师这份职业需要付出的辛苦远远高于很多行业，虽然有寒暑假和双休，但是平时的工作却是要“超长待机”。

尤其实行“课后延时服务”以后，经常是起得比鸡早，睡得比狗晚，或许在大家的印象中，只有“稳定”这一项还算符合现实，但如今唯一符合大家看法的“稳定”，似乎也要随着“县管校聘”方案的提出，成为历史。

82名教师转入待聘培训，不合格或将面临失业，“铁饭碗”也不铁了

2月22日，在洛阳市举办的新闻发布会上，提到了为激发中小学办学活力，实施的“县管校聘”改革，初见成效，其中在2021年，有82名教师因为工作业绩不佳，工作主动性不高，工作态度不好等原因被转入待聘培训。

这些转入待聘培训的教师，如果在培训期间依旧表现不佳，或将面临被解聘的风险，这样的政策一实施，教师这份“铁饭碗”的工作，也将成为过去式，任何工作都要靠实力说话的时代即将来临。

有关部门出台这样的政策，其实最根本的意义，就是为了提高教师团队的工作积极性，有的时候，工作稳定也就意味着工作会没有干劲，有了淘汰机制，教师的工作热情也会更加高涨。

通过这样的方式，提高教师队伍的整体力量，让不称职的老师退出教育行列，让更多有干劲，有能力的老师加入教师队伍，本身这件事对于教师行业的大环境和学生都有很多积极影响。

面对众多老师转入待聘培训，评论区不少网友为老师鸣不平

随着82名教师转入待聘培训的消息被公布，也有不少网友为教师队伍鸣不平，所谓的工作态度不佳，其实也并非是老师的本意，而是和工作中受到的不理解有很大的关系。

现在大部分家庭都是一个学生，学生自然也是从小都是在家长和长辈的无限关爱下长大的，有时候，老师批评学生重了几句，要么学生内心无法承受，要么家长觉得老师“有违师德”。

所以，现在的教师面对工作的态度，往往就是认真备课，认真教学，对于努力学习的学生，老师会尽最大的努力去教，但是对于一些不愿意听老师话的学生，老师也不敢过分指责。

所以，在看到这样的消息的时候，虽然知道有关部门的决定是为了学生好，教师队伍中也确实有一些不够负责的教师需要接受培训，但是家长也应该借此反思自己的教育方式好，是否得当，是否在无形中，伤害了学生而不自知。

面对学生的教育问题，家长要给足老师“面子”

首先，家长千万不要当着学生的面，说老师的“坏话”。学生对老师的态度，其实源于家长对老师的态度，如果家长在平时，总是对老师表现出不尊重，那么学生往往也会受这种情绪的影响，面对老师的教育，也会有同样的情绪，久而久之，养成错误的价值观，影响教师对于学生展开教育。

其次，家长要明白，溺爱不是爱。学生如果犯了错误，老师适当地批评是很正常的，老师批评学生才是对学生负责任，家长面对老师的批评，一定不要太站在学生这一方，有时候家长的溺爱，会让老师在学校里的付出直接化为乌有。

最后，学生的教育，需要家长和老师两手抓，家长不能把学生的教育问题全部推给老师，自己做“甩手掌柜”。教育是一件非常复杂的事，不仅需要老师也需要家长，所以家长不要抱着把学生交给老师，老师就应该全权负责的态度，双方互相配合，才能让教育更加十全十美。

笔者寄语：

洛阳82名教师被转入待聘培训，给在职的老师和未来想要成为老师的同学们都提了醒，教师未来也不会再是一个“铁饭碗”，教学实力才是硬道理。

同时，家长们也要通过这件事，反思自己在面对学生教育问题时的态度，是否存在一些不妥，家长也是学生出生那一刻才成为家长，所以家长也要记得和学生一同成长，一同进步。

话题讨论：你如何看待洛阳82名教师被转入待聘培训，不合格或将面临失业这件事？欢迎留言评论。