本网讯(通讯员 程成 朱林 赵捷 高鑫怡
/文 姜雨晴 高鑫怡/图)为提高师范生自身职业素质和职业技能,明确见习目标与方向,10月29日,文学院于逸夫教学楼C107教室开展师范生教育见习指导会,本次会议以线上线下相结合的方式开展,由特级教师秦守洁,王达恩主讲,文学院副院长张艳主持,2019级、2020级全体学生参加。
首先,张艳向同学们分别介绍了此次会议主讲的两位老师,并强调师范生教育见习是本科教学的重要环节,是同学们职业生涯的开端,意义重大,希望同学们一定要高度重视教育见习。随后,由秦守洁对散文《散步》进行了教学示范,她要求同学们注重文本细读,明确教学任务,突出情景教学,强调解读文章应当理清行文逻辑并重视提高提炼与概括的素养,以提出问题的方式引导同学们参与到教学过程中,并通过整体感知提高了学生的感悟分析能力,教学示范条理清晰,设计新颖,采用提问互动的方式提升学生的课堂积极性。紧接着,由王达恩为同学们教育见习的教学思路设计作出指导,他通过诗歌鉴赏的单元内容,对课堂教学的设计意图,策略,目标,过程这四个方面进行了讲解,深度分析课堂需要注意的问题,让同学们对课堂教学设计有了更深的了解和感受,明确了一堂好课的标准。然后,由学生提出自己对教育见习的疑问困惑,秦守洁、王达恩耐心解答同学疑问,引导学生重视自身教学能力的提升。最后,张艳表示,希望同学们学好专业知识,练就专业本领,铸就教育情怀。
本次教育见习活动为即将开展教育见习的全体师范生提供了宝贵经验,更加有效地提高了同学们的师范生综合素养,推动文学院培养学生立德树人高尚情操工作的开展。