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寸烛微光短 匠心师意长——记全国人大代表、河南省南阳市一中教师郭丽

“作为一名基层一线教师代表,我将围绕加大中央财政投入河南教育大省、南阳教育大市的力度、大力发展职业教育助力乡村振兴、弘扬疑探精神深化课堂教学改革创新质量增长方式等方面,积极建言献策,当好人民代言人,为教育事业高质量发展和南阳建设河南省副中心城市做出积极贡献!”3月7日,正在北京参加十四届全国人大一次会议的全国人大代表郭丽利用会议间隙,接受了记者电话采访,畅谈了参加会议的感受,自豪、激动之情溢于言表。

匠心师意育桃李

郭丽是南阳市一中的一名普通教师。南阳市“培优先进个人”、“学科先进教师”、“基础教育课程改革先进个人”、“南阳市师德标兵”、“ 南阳市优秀班主任”、“南阳市教育教学工作先进个人”、“河南省五一劳动奖章”……每一份荣誉的背后,都写满了郭丽对教育事业的辛勤付出,还有她满腔的热爱。

2003年,郭丽从高校毕业便投身到教学工作。把课上好是她义不容辞的责任。郭丽通过自己的言传身教影响着自己的学生。每天早上要求学生进班早读,郭丽总是第一个站在班级门口;陪学生晨跑,她坚持如一。

“选择我爱的,爱我选择的。”这是郭丽最喜欢的一句话。只要学校工作需要,她总能挺身而出。2010年大宝刚6个月,她就又当班主任,一干就是5年。2016年二宝出生前一个星期她才请假,2017年春节刚过,生完二宝产假还未休满的她,因学校工作需要又提前2个月上班。今年,她又担起高三班主任的重担。对这些,郭丽总是面带微笑、积极乐观地面对。她总说,“只要我们努力去做,总会有解决的办法”。这种豁达乐观的态度也深深感染着身边的同事和学生们。

化作春泥更护花

在平常的教育教学中,郭丽时时处处严格要求自己,在知识上引导学生,在心灵上关爱学生,用自己的言行感召着学生。她认得每个学生的字迹,能从字迹的变化看出他们的情绪波动,遇到问题能及时和学生倾心畅谈。学生考试后情绪低落,她就和他们一起去跑步,去爬山放松心情。

2008年,郭丽担任高二年级班主任,当时班里有位性格孤僻女生,周围的同学都用异样的眼光看待她、疏远她。郭丽就找时间和这位女生谈心,与家长沟通,得知女生爱拉小提琴,郭丽就特意让她每天中午到自己家里拉琴。一周后,在班级表演活动中,女生的表演非常精彩,和同学们的关系也越来越融洽了。

疫情期间,郭丽班里的一位学生被独自隔离在租住房,无法正常上网课。郭丽了解到这些情况,二话不说,回家把家里的电脑搬来,连上了网线。该生看着自己的老师忙上忙下,眼圈都红了。

从教20年来,郭丽从“知心姐姐”到“知心妈妈”,变的是一届届的学生,不变的是郭丽对他们永远的爱。“认真、乐观、积极、博爱”,这是学生对郭丽的评价,往届清北学子在给学弟学妹们的信中说:“多与郭老师谈谈话,你会大有收获。”

勤奋钻研提能力

作为化学课的专业老师,郭丽从不囿于现状。郭丽说:“现代化学更新换代太快了,每年的知识点都不一样,需要不断学习才行。”

在郭丽的书房和卧室里,堆满了教学参考资料,不同版本的大学教材是她的最爱,最新的教育政策她都认真研读,长期积累的教学案例正在整理成书。她也非常重视现代化教学手段的应用,制作的多媒体课件结构合理、内容简明、图文并茂,使用得心应手,每一幅画面都引发学生的共鸣与思索。她将化学教材分类整理,引导学生追本溯源。她引导学生构建思维导图,形成知识网络,把自己整理积累的所有资料无偿的与化学组同事们共享。

在讲台上,郭丽非常讲究课堂艺术,上课充满激情、嗓音清脆、语言亲和严谨。学生们都说在她的课堂上,思维活起来了,每节课学的轻松又高效。

郭丽在教学上不断摸索,她以全新的教育教学理念对课堂教学进行了改革,逐步探索出一套具有独特教学风格的教学特色:在创设情境中产生质疑——在自主探究中初步感知——在合作交流中逐步感悟——在实践应用中拓展提升。

2013年,她执教的《原电池工作原理》获南阳市优质课一等奖;2015年她执教的《分散系及其分类》获南阳市优质课一等奖,并选送参加河南省实验观摩课;2017年她执教的《认识有机化合物》获河南省“一师一优课”二等奖;2018年,她执教的《分散系及其分类》获河南省优质课二等奖。

作为一位教师,郭丽体现了当代青年知识分子开拓创新、与时俱进的精神风貌,她用勤奋、拼搏的实际行动和进取精神取得了丰硕的成果,为教育事业作出了突出贡献。

甘为人梯挑重担

有担当才能挑重担。《物质结构与性质》是一个新教材,在教学研究上,郭丽为了把新教材的抽象内容动起来,她自己买一些网上的动画,买不来的就一张一张地慢慢扣,没有教材的电子版,就一个字一个字地打。为了使空间结构更清晰,郭丽寻找不同的材料当模型,磁力棒、巴克球、乒乓球……她像宝贝一样堆满了办公桌。在别人散步的间隙,在晚上万家灯火的时刻,郭丽还在忙着她的那些“宝贝”,直到她大功告成为止。

2015年9月,学校启动“师带徒”工程,郭丽被指定为多名青年教师的指导老师。暑假里,她领着化学组的老师们研究高考题,为新的一年教学明确方向。新的考纲一出来,她又连夜整理印发分给同事们。对于新上高三的年轻教师,郭丽每周坚持听她们一节课,并及时提出指导意见,在教学教研过程中对他们进行手把手的指导。在她的带领下化学组工作作风扎实严谨,青年教师迅速成长起来,成为学校教学的中坚力量。经郭丽指导的老师李亭璟,获南阳市优质课一等奖,陈炫老师获南阳市一中青年教师综合素质大赛二等奖。

一分耕耘,一分收获。20年的教育历程,郭丽用春风化雨般的辛劳滋润着每一颗学子的心田,用锲而不舍的进取精神结出了丰硕的果实,在教书育人的道路上,郭丽仍将用火热的心上下求索,在教育的沃土上谱写出更加绚丽的篇章。

(南阳广播电视台 记者 宋相勋 特约记者 王丙双)

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