建议按各省高考人数, 分配招生名额, 河南大学书记的提议掀起热议

高考这座“独木桥”上，既有鲜花也有荆棘。有句话说得好，努力不一定能成功，但成功必须经过努力。或许用来形容高三生再贴切不过。

这次考试对于顺利发挥、选对志愿的人，称得上是用知识扭转人生的一个阶梯。但是对于“高考大省”的学子，其中的艰辛和无奈却是“高考天堂”的同学不能体会的。

男生毕业后远走他乡，坦言：希望后代走出竞争激烈的河南

我们经常鼓励学业有成的人才，能回到故乡参与建设。但另一个现实是，作为个体自然首先考虑的是自身的发展和后代的起跑线。

所以很多同学参加高考的目标之一，就是通过高等教育，实现迁移。笔者曾在网上看到一位男生这样讲：他在填志愿时，坚定地把所有选项报到东部的外省。

大学毕业之后，尽管父母更希望他去郑州，可他还是选择远走他乡。奇怪的是，他没有留在繁华大城市，而是去了个不如郑州的小城市。

理由却让人感到既意外又无奈，原来男生最主要的原因，是不想后代跟他一样，从小这么内卷。城市是否繁华不重要，竞争没河南这么激烈就好。

以他的学习水平，在普通省份可以妥妥地成为公办二本生。但因为省内录取标准高出几十分，他家里又不想选学费贵的民办，最终只读了专科。

这样的现象，想必不是他一个人经历的。每当谈及高考的公平度，很多来自河南、河北、安徽、山东等生源大省的家长，不免要为子女发出疑问。

尤其是对比京津沪等独立招生的大城市，明明分数没那么高，却可以更轻松地读985、211名校。难怪有人同情“高考转移生”。

河南大学书记提议：按各省高考人数，分配招生名额

这些省份的学生之所以内卷如此严重，主要基于两个原因。一是人口多，学生数量庞大。二是高校招生的名额多半会向自己省份倾斜，而省内大学少、层次低，就造成矛盾。

于是无论学生报考省内有限的院校，还是舍近求远报外省的大学，能“上岸”的数量都显得更有限。反之，“高考天堂”的同学，占了很多优势。

有家长说统一试卷，按分数高低依次录取才公平。但是这个方法显然存在很多弊端，和不现实的成分。于是又有人提出，按各省高考总数，来平等地分配名额。

想不到这次会议上，河南大学的党委书记，作为代表，正式提出这样的建议。不过他附加了一个条件，那就是“部属院校”。

卢克平先生认为，可以重新规定“教育部直属高校”的招生规则，按各省、直辖市的高考人数，配比指标。这样的话，对于优秀学生可以增加公平。

卢书记拿河南的考生举例，比如某届高考，一本上线人数为13.97万。可是“上线率”却是全国末位，最后顺利被录取的一本生概率更低。

看到家乡的学子明明很努力，却因为资源不均衡，省内名校少等原因，只能去“差一档”的院校。卢克平为河南等“高考大省”的同学发声。

他同时还提出，关注农村学生考上重点大学的比例，加大支持力度。确实不难发现，现在双一流院校里，真正的寒门子弟变得越来越少。这样的倡议真的非常接地气。

支持者占多数，促进高考公平是家长们的共同意愿

“部属高校”按各省考生数量分配指标，这样的建议很快引发热议。大部分家长是比较支持的。这种方式既能促进公平，也不会引发各省在高教事业投入的矛盾。

因为“部属高校”和省属院校，在经费支持、师资建设等方面，渠道不同。让更多考生平等地享受教育资源，有进入985等顶级院校的机会，不仅利于考生也能让高校获得更好的人才。

当然，要是全部院校按这种方式招生，并不现实。各省投入高校的费用和人力资源，需要自己“买单”，换成哪里都无法做到“为他人做嫁衣”；那样反而影响积极性。

总而言之，卢书记提出的方法，还是非常合理和受认可的。成绩拔尖者有更多机会享受平等竞争，家长们大多也没有异议。

【话题】你支持这样的招生方式吗？