“因为有需求，所以市场上才会诞生很多满足大众需求的东西，这是一个必然的发展方向，就像是家长希望自己的孩子成绩能够有所提高，所以就有了许多的培训学校的产生，甚至是老师们也盯上了这一方向，教师的有偿补课，已经不是个例了。”
补课现象严重，学生负担压力重
不管是家长、老师，还是学生本人，对自己的学习成绩，当然是希望越来越好的，不想自己在班上的成绩总是吊车尾，尤其是在高中要面对高考的时候，就算是班上那些平时看上去吊儿郎当的人，也会开始变得很好学，这是一种学习氛围上给予而来的压力，周围的人都在学习，一个好的学习环境也确实很能影响一个人的学习。
所以为了提高成绩，很多人都会选择在外面报名参加一些培训班，即便是它能够产生的效果比较的小，但还是满身心的投入到里面去，有些人总是抱着临时抱佛脚的心态参加补习，但是更多时候，他们是在小学就开始补课生活，这已经是一种很常见的现象了，基本上现在的学生，不管是什么时候，肩膀上总是背着沉重的书包。
其实平常的学习压力，已经老师在课堂上讲的东西，就已经能够满足学生的需求了，读懂课本中的知识，也是在这个阶段他所能接受的最好容量，但是在家长的眼中就不是这么认为的，就像是揠苗助长一般，想让自己的小孩总能够领先别人一步，繁重的学习任务，让他们小小的年纪，就承受了这个年龄段不应该有的压力。
教师有偿补课，上课不讲下课讲
也正是因为家长的这种需求，市场上诞生了很多的培训学校，全方位地满足学生的需求，尤其是在高中，学习压力大，任务重，很多家长为了让小孩冲一把，就报名很多补习班，周末休息的时间也被完全的占据，当然这样的补习班很常见，但是学费却一点都不友好，反而还有上升的趋势。
有些老师也是看中了这一方面的需求量，所以也想着能够分一杯羹，在私底下开设小班补习，像这样授课老师开班补习的话，在家长的心中，肯定是更好的选择的，毕竟老师还是很最懂学生学习情况的人，能够最大程度地指出学生的不足之处，学习效果一定会比在外面的要好得多，这样话，也就导致这种风气愈演愈烈。
在一开始老师有偿补课的情况出现的时候，参加的学生还是很少的，因为觉得老师课堂上传授给你的知识都已经很够了，但是经过长时间的发展之后，部分老师就打起了小主意，故意在课堂上不将知识讲述得很清楚，让学生没有理解更深层次的知识内容，而你就会发现，那些参加补课的人，基本上都知道。
在职老师组团补课，隐形压力出现
现在校外培训机构很多的老师都被查出不符合规定，再加上现在教育部对培训机构的大力打压，市面上很多的培训机构都纷纷关闭，无法营业，大范围的规范校外培训的不良风气。原本的老师被辞退，但是总不能让培训班没有老师上课，所以在暑假他们将目光放到了学校老师的身上。
近日在武汉就发生了这样的意见事情，有市民反映称，武汉有一家培训机构聘请了武汉市某重点高中的在职老师有偿授课，正好现在老师也是在放假的期间，但是令人担忧的是，这个培训机构和老师都拿不出相关的证照，而且更让人担心的事情，其实是这所培训机构的安全隐患问题，学生在里面上课，要是发生了什么意外，那可如何是好！
原本老师在外授课也是经常能看见的事情，虽然这个培训机构在家长的心里面，存在着各种各样的问题，但是学生家长依旧选择让孩子每周都参与补课，有些家长是自愿参加补课的，但是有些家长却认为这其中存在着有一个隐形的强迫行为，称：班上的学生都去了，难道你家的孩子就不去吗？那老师的心中将会怎么想，开学后同学间的差距又有多大？
需求变要求，不上怕穿小鞋
因为有各方面的需求和压力的原因，校外培训才会那么的受欢迎，即便是被各种打压，也不会完全的消失，虽然说让学生参加校外培训的行径，让学生肩膀的担子更重了，但是他们心中也清楚这样，父母只是想要他们变得更好而已，所以现在的小孩，每天学习都成为了必修课一般，也都习惯了。
但是并非所有的家长都是这么想的，很多时候，有些家长还是觉得自己小孩子在课堂上学习到的内容就足够了，不用再霸占他的休息娱乐时间。可是像上面所说的武汉发生的事情，知道的重点高中的在职老师授课，如果不参加的话，家长就会担心老师会不会给你的孩子穿小鞋，之后开学的时候，老师对你的态度就会和其他人不一样。
这是很有可能发生的情况，就因为你的不参加，让老师面上无光，她心中不爽，那你也就别想好过，如果你的任课老师对你是这样的态度的话，尤其是在高中，你这一门学科的成绩就一定会受到影响，而最终的结果也就是直接影响到你的高考成绩。
结语：家长给学生报名补习，是出于有需求，是想让学生的成绩有所提高，但是教师参与培训学校的补课行为，让这件事从需求转变成了要求，虽然只有一个字的区别，但是含义确实天差地别的。老师应该教书育人，有教无类，而不应该唯利是图，摒弃教育的本质。
今日话题：你如何看待教师开小班授课？
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