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6000名学生重走复兴路, 湖北二师探索“社会+红色”双实践融合育人模式

极目新闻记者张渊

通讯员王熠超

十年来,湖北第二师范学院“红色匠心”社会实践队坚持“三个聚焦”善用实践育人大思政课培根铸魂功能,以社会实践构筑育人效能新高地。“红色匠心”团队以传承红色党史文化为使命,坚持引导学校大一青年学子走进革命博物馆、烈士陵园、伟人故居等红色教育基地,重温中国共产党领导下中华民族走向复兴之路的光辉历程,在沉浸式党史学习教育中系好人生的第一粒扣子。

“匠心之旅”与思政课堂进行完美融合,团队以学、听、看、悟四维度开展活动。学,学习百年党史,读原著学原文,感悟真理力量;听,聆听老党员、革命老兵口述革命故事,让革命传统和优良作风薪火相传;看,观看革命旧址、纪念馆,忆峥嵘往昔岁月,牢记初心使命,坚定理想信念;悟,反思不足修正自己,感悟人生价值,使思想得以升华,提升历史责任感和民族使命感。

2023年7月1日,恰逢党的生日,“匠心之旅”再度启程。团队十年来,每年选择在党的生日这天出发前往各大红色城市进行调研,引导学生以实际行动体现“学思想、强党性、重实践、建新功”,自觉将个人理想与国家前途、民族命运紧密结合,不忘初心,继续前行。

守正创新,突出“学”的特点激发实践育人活力

穿梭在各大红色城市,杭州的中共杭州历史馆、嘉兴的中共一大红船、武汉的辛亥革命纪念馆以及南昌的八一纪念碑,实践队员们用心感受着革命先辈们的拼搏奋斗精神。他们不禁振臂高呼,为这一堂思政课鼓掌。

掌声也是学生们对小小思政课堂最好的回应。十年来,“匠心之旅”带领着一批又一批大学生踏上红色城市的土地,重新走过复兴之路,使思政课堂行走在每一个角落。精神已经成为一代代大学生对未来奋斗的内心信仰。

统筹设计,用好“活”的动能汇聚实践育人合力

坚持学校团委牵头,激发基层组织动能。学校团委牵头、学院团委主导、团队主体作用,面向全校招募实践队员团队,充分发挥学院团委的创新力和引领力,实现了项目推进具体化、实践主题特色化、宣传教育实效化。

坚持量化考核,突出实践育人导向。实践团队以效果为导向,以“完成社会实践目标任务”为导向。实践团队坚持答辩和路演相结合的全过程育人方针,开展实践故事分享会、成果分享答辩会,推动实践成果展示,扩大实践活动的影响力和辐射面。

搭建平台统筹资源,汇聚实践育人合力。实践团队每实践一处便与实践地结对建立合作基地。同时扩大实践的延展性,在日常实践和科学研究中注重与已有实践基地的合作联系。校内构建多部门、跨学院的沟通联动机制,形成了关注指导、指导实践、重视实践的良好团队氛围。校外积极争取政府、企业的资源支持,十年来建立社会实践基地25家。

同向同行,擦亮“红”的底色发挥党史育人魅力

实践团队坚持“1+N”主题模式,实践团队以红色调研为主,以N项实践成果形式呈现实践育人成效,充分考虑实践队员专业特点和个人特长,让实践队员争当红色文化传播的践行者、推动者、引领者。湖北二师学子“匠心之旅”,红色调研活动将“党史精神”内化于心,外化于行。他们走在复兴之路上,传承红色基因;学习百年党史,弘扬精神谱系;探讨新知新觉,坚定理想信念;领悟历史逻辑,增强使命担当。通过举办交流研讨、话题互动、视频展播、实践笔记、实践感悟、短视频等多种形式,深化实践效果。

每年一批又一批的湖北二师大一学子加入“匠心之旅”,通过沉浸式党史学习教育系好人生的第一粒扣子。自2013年以来,该校近6000名学生走出校门,前往各红色城市进行党史文化学习,到偏远山区为农村孩子带去党史传承教育。

“匠心之旅”在长达十年的持续耕耘中收获了累累硕果。“红色匠心”团队通过微信公众号、抖音、QQ、微博多维度宣传红色党史文化,扩大实践育人的深度和广度;团队事迹被人民网、中国青年网、中新网等主流媒体报道百余次。团队荣获团中央“镜头中的三下乡”优秀报道团队,团队成员荣获团中央“镜头中的三下乡”优秀通讯员等称号。

“红色匠心之旅”仍在行进,将去完成一堂又一堂传承红色思政小课堂的团队使命。

(图片由通讯员提供)

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