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期末考试前, 武汉一小学开展“百名教师大家访”活动

极目新闻通讯员姜瀛程志明

期末考试即将到来,学生的情绪波动变得更为明显。2023年12月至今,武汉市光谷第二十八小学开展了“百名教师大家访”活动。

在老师们走入学生家庭前,学校专门召开了家访专题会议,帮老师们准备好对各学年段学生有益的“锦囊”。“请大家提前与家长沟通好家访的形式与时间,与家长沟通交流孩子在家和在校情况并做好记录,虚心听取家长的意见和建议,确保此次家访有质量、有温度。”该校校长梁涛提醒。

“走到学生家中,确实不一样。”604班班主任胡珣老师和辅导员童怡老师去了学生小柳家后,这样感叹。原来,小柳最近学习状态不太好,经常说不想上学,老师们再三询问,终于得知她因为有作业没写怕挨批评。胡珣当即承诺,“作业欠账”可以先缓一缓,她先返校,老师们会帮忙辅导。得到老师的“保证”后,小柳说,她第二天就去上学,还要认真读书。

“大家访”中,这样的画面还有不少。老师们从关心、爱护和鼓励孩子的角度出发,与家长分享学生成长之路上的闪光点,共同分析孩子的成长路径,力求在沟通中让家长对学校有信心,学生对学校有向往。

走过一家,便要产生实效。603班彭安林老师在家访中了解到,班上小李同学的家长对孩子的教育感到自责与无助,之后,她经常找小李聊天,小李感受到老师的关心,主动提出要好好学习,并和她拉钩盖章;101班宋媛梦老师在家访一名家庭困难、智力轻度障碍的孩子后,向学校汇报了孩子的家庭情况,帮他争取到了学校扶助,她还上网查阅特殊儿童的教育方法,和家长一起帮助孩子走进社会。

老师们的付出,收获了家长们的认可。1月18日,光谷二十八小收到了一封来自105学生家长送来的表扬信。信中,家长表达了对学校、池天林伊老师精心培养和无私付出的认可与感恩,也表达了对孩子的进步所感到的欣慰与喜悦。

“百名教师大家访活动,是教育的一场温情行走,更是爱与责任的不断延伸。通过家访,我们将教育的温暖传递到每一个孩子的家中,架设了家校沟通的桥梁,实现了学校、教师、家长之间的零距离交流与沟通,推动了学校教育家庭教育的有效衔接,形成了更加科学有效的家校合力,为切实办好人民满意的教育打下坚实基础。”梁涛说。

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