为进一步加强对青年教师的培养,给青年教师搭建展示自我、欣赏自我、释放自我、证明自我的平台,促进教师专业成长,提升教育教学水平,推进优秀教学方法与技能在校内有效传播与交流,湖南省衡阳市耒阳市一中大胆创新,开辟了“青蓝讲堂”。
昨日晚,耒阳市一中在校多媒体大会议室举办了首期“青蓝讲堂”活动,学校历史组全体教师、其他学科部分教师和高三年级历史类学生参加活动。本次活动由教师发展处主任曹小平主持。
首期“青蓝讲堂”的主讲人为高三历史教师陈栋。他以“‘三定位’‘三排除’,历史选择题不再‘玄’——新高考改革历史学科选择题答题方法与技巧”为主题,为师生们讲授了一堂精彩纷呈、独具特色、可操作性强的答题技能与实战演练融合课。
课堂上,陈栋老师以历史学科不是“玄学”幽默导入,将整堂课生动地比喻为“对选择题的战争”,这场“战争”分为四步:刺探敌情,兵者诡道,战略战术,实战演练。通过倒叙的方法,陈老师引导学生以习题总结出解题技能,将解题技能用于实战,真正做到从习题中来到习题中去,努力提高学生解答历史选择题的得分率、正确率。
课堂师生互动频繁、学生参与课堂的积极性充分调动,学生们受益匪浅。同时,本堂课也彰显了陈老师独具特色的教学艺术风格,给参加活动的师生留下了深刻印象。
课后,曹小平主任主持了评课交流活动。参与活动的历史组教师对课堂教学进行了点评,他们既充分肯定了陈老师的课堂教学能力,认为本堂课的教学设计创新点及亮点频出,也提出了自己的教学见解或疑问。
历史教研组长李国良老师在评课发言中指出,陈老师的课亲和力强,深受学生欢迎,课程设计科学合理,课堂推进流畅,语言简练生动,思路清晰,深入浅出,具有幽默感;以兵法上的语言,如“刺探军情”“兵者诡道”“战略战术”等词语作为标题,激发了学生听讲的兴趣。
教师课堂驾驭能力强,重视历史素养及思维能力培养,既有理论高度,又有实践指导意义,让听课者受益匪浅;传授了新理念和新方法,有创新和创意,为学校历史教学带来了新的活力;开辟青蓝讲堂,既丰富了校园文化,又有利于教师的专业成长。
而后,廖航、贺志辉、谢冬凤、郑雪峰等老师也与大家分享了自己的课堂观感。活动现场学术交流气氛浓烈,参加活动的老师们纷纷表示获益颇丰。学校副校长陈洪斌全程参加活动,他充分肯定了青年教师的成长和进步,并提出了希望和建议。