湖南一老师“逃课”被学生抓回教室, 浑身写满抗拒, 场面很搞笑

一般来说，我们只听说老师抓逃课的学生回教室上课的，没有听到有学生“抓”老师回去的。

但在6月20日，湖南一学校，偏偏就发生了这样奇葩的一幕，学生在校园里到处找老师，找到了再几个人架着老师回教室。

到底是什么情况呢？原来当天晚上的晚自习不是这位老师守课，但学生们又想要让这位老师守课，所以傍晚临上晚自习时，学生们就自发行动起来，满校园找这位老师，最后把发现她正在操场上溜达，于是就派了几名“大将”过去把她架回教室。

这位老师显然并不想错过难得的休息机会，对回去守课表现得相当抗拒，然而在班里最强壮的男生面前，以她娇弱的身材，任何反抗都是徒劳的，很快就像老鹰捉小鸡一样被架回了教室。

这一幕引发网友热议，纷纷在评论区留言：“以前是我们逃课现在变成老师逃课了”“这届老师真难带”“老师咋还逃课”“从未见过这么爱学习的学生”……

也有不少网友对这样和谐的师生关系表示羡慕，认为这位老师肯定是个好老师，学生们才会强行要求她守课。

确实，虽然说教师是一个令人尊敬的职业，我国尊师重教的文化由来已久，甚至有专门的教师节，但老师也是一个个不同的个体，每一位老师的特质不同，在学生心中的地位和受尊重的程度也是不同的。那么，怎样的老师更容易受到学生的欢迎呢？笔者认为，下面这3类老师会更容易受到学生的喜爱和尊重，我们一起来看看。

第一类：教学水平高的老师

有一类老师教学能力很强，十分擅长发现每一个学生的闪光点，激发学生的学习兴趣，这类老师可能比较认真严肃，但是能够使学生的成绩得到切切实实的提升，学习成绩无论是学生还是家长都十分看重的，对这类老师是既敬畏又尊重，打心里认为他是好老师。

第二类：关心学生的老师

师者，所以授业解惑也。对于学生来说，老师不仅仅是传授知识的人，还是他们的精神上的长辈，有很多不方便跟父母倾诉的问题和情绪，都可以跟老师说。有一类老师很擅长发现学生学习之余、生活上的一些问题，并愿意花时间跟他们进行沟通交流，及时为他们排忧解难，让学生感受到父母般的慈爱和温暖，格外尊敬。

第三类：和学生交朋友的老师

中小学生本质上就是一群小孩子，天性喜欢玩，有一类老师的性格十分亲近随和，上课教学之余，很容易跟学生们打成一片，经常跟学生一起玩游戏、打球什么的，相处起来让学生觉得很自然，没有太大的压力，就像是一个比自己大一点的大哥哥、大姐姐一样，这类老师更容易受到学生们的喜爱，就像“孩子王”一样，学生想到什么好玩的会第一时间想到老师。