邵阳学院花1000多万引进菲律宾博士, 为申硕背水一战, 争议不断

据官方公布数据显示，我国目前有3000多所高校，39所985高校，115所211高校（含985高校）、1794所二本大学。

众所周知，985、211高校自带“名校光环”，毕业生能找到比较不错的工作，学生之间存在一定差异性，大部分考生只能读二本，比上不足比下有余，不算白努力十多年。

二本生想逆袭，考研、考编是最佳出路，其实，不只是学生想翻身，二本院校也想升为“大学”，一字之差，谬之千里。

湖南邵阳一所二本院校，为了“升级”，想出一条“妙计”，被称为“公开的秘密”，因此还上了热搜。

邵阳学院花1000多万引进菲律宾博士，为申硕背水一战，争议不断

这所院校就是“邵阳学院”，一所二本大学，学校官网公布一则消息，为引进博士的待遇公示，共引进23名博士，仅1人是外校引进，另外22人是“毕业返校”，这是什么意思？

原来邵阳学院花了1000多万，送老师到菲律宾读博士，再回到学校，走了一遭后，学校教师中博士学位占比就能满足“申硕”条件。

有明确规定，高校教师博士学位比例在25%以上，才能申请，学校就鼓励老师出国读博士，多所二本院校都鼓励老师读博。

一所普通二本学院，若申硕成功，各项经费、科研项目等都能占优势，学校实力整体会提升，随之就能招到更多优质学苗，学校发展就更好，从此进入“良好循环”。

看似是一举多得的好事，实际暴露出许多问题，学校自己送出去的老师，就算所学专业与岗位不对口，也都照单全收，正常来说是不能招收的。

“菲律宾博士”含金量不高，被网友调侃是“注水博士”，门槛比较低，基本就是花钱学习，大概率都能拿到博士学位。

如此一来，对国内通过搞研究、写论文的博士不太公平，从长远角度来看，容易造成大批老师或者学生到菲律宾读博，博士生的质量大打折扣，徒有其表，不利于社会和国家发展。

学校本身是好意，想要按照既定计划走，步步高升之意，距离2023年升格为“硕士学位授予权单位”时间越来越近，只好背水一战，估计是要泡汤了。

“菲律宾博士”含金量引担忧，高校给予其优厚待遇，令人不满

批量到菲律宾读博士，几乎成了一条“产业链”，高校和老师都急功近利，对于高校来说，官方发布过相关要求，想要申请为“硕士学位授予权单位”，除了教师博士占比不低于25%，硕士以上学位老师，不能低于80%。

从教师一方来说，拥有了博士学位，以后评高级职称、评教授，以及拿项目都占优势，高校还能给予其优厚的待遇。

邵阳学院公示内容中提到，博士生每个人引进费就高达35万，科研启动费15万元，过渡性房屋补贴14多万，博士配偶不需要解决工作问题，引进费就达到了55万，总的算下来接近1900万元，巨大金额面前，大多数老师都会心动。

综合以上几点，引起众人不满，学院的做法无异于一叶障目，自欺欺人，家长、学生也有担忧，若考上教师能力与实际不符的学院，将来发展能好吗？

二本学院不按照正规渠道引进含金量高的博士，对于人才培养不利，目前，官方已经对菲律宾一些大学进行调查，“菲律宾博士”估计要坐不住了。

“学院”和“大学”究竟有什么差别？

二者有较大的区别，看后或许更能明白，为啥邵阳学院不惜花大价钱鼓励老师读博了，大学生们也知道自己与别人有什么差距了。

学校规模上，“大学”要更“大”，全日制在校生在8000人以上，研究生是全日制在校生的5%以上，学院为5000人以上，学科上，“大学”有3个以上学科为主要学科，“学院”是1个以上。

占地面积上，“大学”本科生均占面积60㎡以上，学校人均校舍建筑面积30㎡以上，图书藏量前者更大，仪器设备、软硬件设施也是“大学”又多又好。

师资力量上尤为明显，“大学”老师硕士学位、博士学位要更多，至少100名专任教师有正教授职务。

虽然两者差别比较大，但不能以偏概全，不是校名有“学院”两个字就不如“大学”，学生在择校时候，还是要以学校整体实力为主。